لحن الحياة
02-17-2010, 03:30 AM
http://www.lakii.com/vb/smile/1_172.gif
لماذا الانضباط ؟
لأن تعويد الطفل السلوك السوي والانضباط هوشيء أساسي في تربيته, إذ أن على الطفل أن يعرف حدود حريته لكي يتكيف مع عادات المجتمع الذي يعيش فيه.
كيف يكون ذلك؟
بالتوجه الحسن والانضباط فهما الأساس في توجيه طاقات الطفل في الطرق النافعة والمقبولة اجتماعيا وفي تغلبه على العادات السلوكية الطفيلية غير الناضجة.
كيف نسعى لذلك؟
إن تربية الطفل الجيدة تقوم على إنشاء التوازن بين تشجيعه على إبراز شخصيته بإعطائه الحرية الكافية من ناحية وبين تدريبه مع المحيط من جهة أخرى .
فا للطفل حقوق وامتيازات كما أن عليه واجبات ومسؤوليات
وكلما نضج الطفل كلما كان من المستطاع إفهامه الأسباب المعقولة الداعية للحد من الحرية والنتائج المترتبة من التعدي على حقوق الغير.
ما الصفات التي يجب أن تتوفر في الأهل؟
إن الأهل الذين يملكون زمام السلطة بالنسبة للطفل يجب أن يتمتعوا بالحزم واللطف والحكمة والتماسك, في وقت واحد , وذلك حتى يشعر الطفل بالاطمئنان , العنصر الأساسي في تكامل عاطفته ولأنه بحاجة إلى الإنضباط في معاملته حتى يتعلم هو نفسه الإنضباط.
ماهي أفضل علاقة يجب أن تكون بين الأهل والطفل؟
إن أحسن علاقة تقوم بين الطفل وأهله هي التي تقوم على أساس الإطمئنان طالما أنه يحسن التصرف بينما تشعره بشيء من الإضطراب والقلق عند خروجه عن جادة الصواب.
إن فقدان أو نقص الانضباط في حياة الطفل له أسوأ الأثر في مستقبله ويؤدي إلى فساد تربيته.
من المخطيء في عدم الإنضباط؟
وإن هذا التصرف الخاطىء ينجم إما عن جهل الأهل الذين لم يتعلموا الإنضباط في حياتهم أبدا فهم يخبطون خبط عشوائي في تربية أبنائهم ويتصرفون حسبما يملي عليهم هواهم دونما قاعدة ثابتة .أو إنه قد ينجم عن تصرف الأهل الذين قرؤوا أو سمعوا أن الشدة مع الأطفال تؤدي إلى الكبت , فلذا تراهم وقد أهملوا تعليم أبنائهم النظام والقواعد الضرورية للحياة المسلمة.
وفي كلا الحالين يكون النتيجة هي نشوء طفل المائع القلق المكروه من قبل المجتمع ماعدا أهله , الذي لا يرغب الناس في مخالطته لأبنائهم مخافة أن يعلمهم العادات السيئة غير المرغوب بها.
ماهي صفات الطفل الغير منضبط؟
فالطفل المائع المفسود (نركز على كلمة المفسود يعني اللي أهله أفسدوه) يسير حسب هواه فإما يلبى طلبه أو يثير عاصفة من الغضب والصياح , وهو في صغره صعب في تعامله مع أهله ومع أترابه ولا يتورع عن تحطيم الأثاث أو القذف بها للأذى.وهو ميال للأذى محب للاعتداء في كبره , لا ينسجم مع رفقائه أبدا , ولذلك في نقص الإنضباط في السنين الأولى من حياة الطفل هو عامل مهم لوجود الصفات الذميمة في الكهولة.
ماهي نتائج عدم تعلم الانضباط؟
فالطفل الذي ينشأ بدون نظام ثابت ينشأ وقد امتلك حرية زائفة لأنه بدون مساعدة وتوجيه يكبر متردداً غير مطمئن إلى نفسه,لا يعرف ما يريد أن يعمل وما يريد أن لا يعمل بطيئا في اتخاذ القرارات , سريع الغضب عندما يخطئ.
.:فكرة سائدة خاطئة:.
هناك فكرة سائدة عند الكثيرين , من كون البيت الذي فيه أولاد لابد وأن تظهر علامات الأذى في أثاثه وفرشه وآثار الأقلام على جدرانه , فهذه فكرة خاطئة جدا ,فإن شيئا من هذا ممكن الوقوع أحيانا ولكن بالتوجيه المعقول يصبح الإيذاء محدودا أو محتملا وغير وارد دائما ويختفي كلما كبر الطفل.
الإفراط في التوجيه وتعلم الانضباط
بالمقابل لذلك هناك أباء يفرطون في توجيه الطفل للنظام بشكل زائد
ولكن ما هو حد الإفراط يا ترى؟
يكون الإفراط عندما نطلب من الطفل أشياء هي فوق مستوى نموه وتكامله , فقد يطلب من الطفل الطاعة حرصا على مهابته أمام الناس دون النظر إلى وجهة نظر الطفل أو مصلحته,وهذا يحصل كثيرا عند وجود الضيوف , أو خارج المنزل , وفي الحقيقة يكون الحاصل عكس المراد فلقد كانت الرغبة إظهار الطفل بمظهر مؤدب جدا ولكن الذي ظهر أن الأب هو القليل الحظ من الأدب.
أساليب خاطئة:
* كل شوية نقول للطفل لا لا لا تفعل هذا لا تفعل ذاك .. ويريدون طاعة أبنائهم لهم بأي وسيلة .. ويستخدمون الكبت والعنف وسائل لتحقيق مطالبهم وهؤلاء الأطفال أكثر الأطفال لإحداث المشاكل.
* نجد الأهل يصرخون بأبنائهم ويستخدمون الصراخ الشديد والضرب كي يسكتوا وكي يناموا وكي يأكلوا ..
وسائل لا تستخدم لتعلم الإنضباط
وبالتالي الصراخ .. العنف.. الضرب كلها وسائل لا تستخدم لكي نعلم أبنائنا فن الإنضباط.
وهنام كثير من الناس يجعلون كلمة التربية وكلمة الضرب كلمتان مترادفتان , وإذا ضرب والد ولده فيقول أنا اضربة لكي يتربى , وهو بعيد كل البعد عن التربية الصحيحة.
ولكن ما هي النتيجة؟
نحصل على أطفال متربين..؟؟ بالطبع لا
نحصل على أطفال أذلاء خائرين يعتمد العصيان اسلوبا في حياته يحب السلبية والتعدي ويثير من حالات من الغضب الشديدة والعصيان والإعتداء على الغير.
إذا ماهي الطريقة الصحيحة.؟
الطريقة الصحيحة لتعلم الإنضباط بأن يترافق مع تعليم فن الإنضباط دلائل محبة وعطف حتى يستجيب الطفل استجابة طيبة.وبالتالي التقويم الزائد والتشديد على تطبيق القواعد لا توحي للطفل إنك تحبه مما يجعله لا يطبق النظام .ولذلك علينا تطبيق النظام بشيء من المرح.فالشعور بالمرح ضروري لتربية الطفل .
ولكي يعطي النظام الثمرة المرجوه يجب أن يكون
# ثابتا غير صارما.
# أن تكون القواعد الموضوعة ضرورية ومعقولة حتى يحافظ على تطبيقها.
http://www.lakii.com/vb/smile/1_111.gifhttp://www.lakii.com/vb/smile/1_111.gif
خلاصة القول:
* لا إفراط ولا تفريط
وهذه القاعدة من أهم القواعد في التربية ..
سواء في التطبيق القانون أو اعطاء الأوامر أو تعلم والإلتزام بالأوامر
*لا طلب فوق المستوى
وهذا أيضا من أهم القواعد في التربية التي يجب أن ترسخ في ذهن الأم..
*توفير دائما جو من العطف المتماسك العادل
بالطلب من الطفل بهدوء وابتسامة أو بكشرة(بسيطة) حسب الموقف.
*بالحكمة والصبر ورحابة الصدر يتعلم الطفل النظام.
ضعيها في عقلك واستحضريها دائما في كل المواقف...
*أساس النجاح هي الأسوة الحسنة في التصرف الشخصي ومع الزوج ومع أي جهه أخرى..
يعني يرى الأب يضرب أخوه ضرب مبرح وفي نفس الوقت لايريد الأب الإخوة يتضاربوا !!!!
يرى الأب يرمي على الأرض كيف سيتعلم الترتيب !!!
يرى الأب يأكل ويترك الأكل وراه إذن كيف حيتعلم النظافة!!!
* إن الطفل ليتعلم بالتشجيع والمكافآت العادلة أكثر مما يتعلم بالصراخ والضرب.
قاعدة الرجاء أن تكتبيها جيدا في عقلك وقلبك وذهنك .
* الرشوة يجب أن نمتنع منها بتاتا , منعا كلياً وإن كان دعم سلوك حسن بالحلويات والمكافات جائزة دون مبالغة ولكن أعمل عشان أعطيك , يجب منعها منعا باتا.
لنضع في عقولنا
أن الهدف من الإنضباط
هو أن يكون حسن الأخلاق
وذلك بأن يتعلم الطفل دون دموع.
http://www.lakii.com/vb/smile/23-16.gif
لماذا الانضباط ؟
لأن تعويد الطفل السلوك السوي والانضباط هوشيء أساسي في تربيته, إذ أن على الطفل أن يعرف حدود حريته لكي يتكيف مع عادات المجتمع الذي يعيش فيه.
كيف يكون ذلك؟
بالتوجه الحسن والانضباط فهما الأساس في توجيه طاقات الطفل في الطرق النافعة والمقبولة اجتماعيا وفي تغلبه على العادات السلوكية الطفيلية غير الناضجة.
كيف نسعى لذلك؟
إن تربية الطفل الجيدة تقوم على إنشاء التوازن بين تشجيعه على إبراز شخصيته بإعطائه الحرية الكافية من ناحية وبين تدريبه مع المحيط من جهة أخرى .
فا للطفل حقوق وامتيازات كما أن عليه واجبات ومسؤوليات
وكلما نضج الطفل كلما كان من المستطاع إفهامه الأسباب المعقولة الداعية للحد من الحرية والنتائج المترتبة من التعدي على حقوق الغير.
ما الصفات التي يجب أن تتوفر في الأهل؟
إن الأهل الذين يملكون زمام السلطة بالنسبة للطفل يجب أن يتمتعوا بالحزم واللطف والحكمة والتماسك, في وقت واحد , وذلك حتى يشعر الطفل بالاطمئنان , العنصر الأساسي في تكامل عاطفته ولأنه بحاجة إلى الإنضباط في معاملته حتى يتعلم هو نفسه الإنضباط.
ماهي أفضل علاقة يجب أن تكون بين الأهل والطفل؟
إن أحسن علاقة تقوم بين الطفل وأهله هي التي تقوم على أساس الإطمئنان طالما أنه يحسن التصرف بينما تشعره بشيء من الإضطراب والقلق عند خروجه عن جادة الصواب.
إن فقدان أو نقص الانضباط في حياة الطفل له أسوأ الأثر في مستقبله ويؤدي إلى فساد تربيته.
من المخطيء في عدم الإنضباط؟
وإن هذا التصرف الخاطىء ينجم إما عن جهل الأهل الذين لم يتعلموا الإنضباط في حياتهم أبدا فهم يخبطون خبط عشوائي في تربية أبنائهم ويتصرفون حسبما يملي عليهم هواهم دونما قاعدة ثابتة .أو إنه قد ينجم عن تصرف الأهل الذين قرؤوا أو سمعوا أن الشدة مع الأطفال تؤدي إلى الكبت , فلذا تراهم وقد أهملوا تعليم أبنائهم النظام والقواعد الضرورية للحياة المسلمة.
وفي كلا الحالين يكون النتيجة هي نشوء طفل المائع القلق المكروه من قبل المجتمع ماعدا أهله , الذي لا يرغب الناس في مخالطته لأبنائهم مخافة أن يعلمهم العادات السيئة غير المرغوب بها.
ماهي صفات الطفل الغير منضبط؟
فالطفل المائع المفسود (نركز على كلمة المفسود يعني اللي أهله أفسدوه) يسير حسب هواه فإما يلبى طلبه أو يثير عاصفة من الغضب والصياح , وهو في صغره صعب في تعامله مع أهله ومع أترابه ولا يتورع عن تحطيم الأثاث أو القذف بها للأذى.وهو ميال للأذى محب للاعتداء في كبره , لا ينسجم مع رفقائه أبدا , ولذلك في نقص الإنضباط في السنين الأولى من حياة الطفل هو عامل مهم لوجود الصفات الذميمة في الكهولة.
ماهي نتائج عدم تعلم الانضباط؟
فالطفل الذي ينشأ بدون نظام ثابت ينشأ وقد امتلك حرية زائفة لأنه بدون مساعدة وتوجيه يكبر متردداً غير مطمئن إلى نفسه,لا يعرف ما يريد أن يعمل وما يريد أن لا يعمل بطيئا في اتخاذ القرارات , سريع الغضب عندما يخطئ.
.:فكرة سائدة خاطئة:.
هناك فكرة سائدة عند الكثيرين , من كون البيت الذي فيه أولاد لابد وأن تظهر علامات الأذى في أثاثه وفرشه وآثار الأقلام على جدرانه , فهذه فكرة خاطئة جدا ,فإن شيئا من هذا ممكن الوقوع أحيانا ولكن بالتوجيه المعقول يصبح الإيذاء محدودا أو محتملا وغير وارد دائما ويختفي كلما كبر الطفل.
الإفراط في التوجيه وتعلم الانضباط
بالمقابل لذلك هناك أباء يفرطون في توجيه الطفل للنظام بشكل زائد
ولكن ما هو حد الإفراط يا ترى؟
يكون الإفراط عندما نطلب من الطفل أشياء هي فوق مستوى نموه وتكامله , فقد يطلب من الطفل الطاعة حرصا على مهابته أمام الناس دون النظر إلى وجهة نظر الطفل أو مصلحته,وهذا يحصل كثيرا عند وجود الضيوف , أو خارج المنزل , وفي الحقيقة يكون الحاصل عكس المراد فلقد كانت الرغبة إظهار الطفل بمظهر مؤدب جدا ولكن الذي ظهر أن الأب هو القليل الحظ من الأدب.
أساليب خاطئة:
* كل شوية نقول للطفل لا لا لا تفعل هذا لا تفعل ذاك .. ويريدون طاعة أبنائهم لهم بأي وسيلة .. ويستخدمون الكبت والعنف وسائل لتحقيق مطالبهم وهؤلاء الأطفال أكثر الأطفال لإحداث المشاكل.
* نجد الأهل يصرخون بأبنائهم ويستخدمون الصراخ الشديد والضرب كي يسكتوا وكي يناموا وكي يأكلوا ..
وسائل لا تستخدم لتعلم الإنضباط
وبالتالي الصراخ .. العنف.. الضرب كلها وسائل لا تستخدم لكي نعلم أبنائنا فن الإنضباط.
وهنام كثير من الناس يجعلون كلمة التربية وكلمة الضرب كلمتان مترادفتان , وإذا ضرب والد ولده فيقول أنا اضربة لكي يتربى , وهو بعيد كل البعد عن التربية الصحيحة.
ولكن ما هي النتيجة؟
نحصل على أطفال متربين..؟؟ بالطبع لا
نحصل على أطفال أذلاء خائرين يعتمد العصيان اسلوبا في حياته يحب السلبية والتعدي ويثير من حالات من الغضب الشديدة والعصيان والإعتداء على الغير.
إذا ماهي الطريقة الصحيحة.؟
الطريقة الصحيحة لتعلم الإنضباط بأن يترافق مع تعليم فن الإنضباط دلائل محبة وعطف حتى يستجيب الطفل استجابة طيبة.وبالتالي التقويم الزائد والتشديد على تطبيق القواعد لا توحي للطفل إنك تحبه مما يجعله لا يطبق النظام .ولذلك علينا تطبيق النظام بشيء من المرح.فالشعور بالمرح ضروري لتربية الطفل .
ولكي يعطي النظام الثمرة المرجوه يجب أن يكون
# ثابتا غير صارما.
# أن تكون القواعد الموضوعة ضرورية ومعقولة حتى يحافظ على تطبيقها.
http://www.lakii.com/vb/smile/1_111.gifhttp://www.lakii.com/vb/smile/1_111.gif
خلاصة القول:
* لا إفراط ولا تفريط
وهذه القاعدة من أهم القواعد في التربية ..
سواء في التطبيق القانون أو اعطاء الأوامر أو تعلم والإلتزام بالأوامر
*لا طلب فوق المستوى
وهذا أيضا من أهم القواعد في التربية التي يجب أن ترسخ في ذهن الأم..
*توفير دائما جو من العطف المتماسك العادل
بالطلب من الطفل بهدوء وابتسامة أو بكشرة(بسيطة) حسب الموقف.
*بالحكمة والصبر ورحابة الصدر يتعلم الطفل النظام.
ضعيها في عقلك واستحضريها دائما في كل المواقف...
*أساس النجاح هي الأسوة الحسنة في التصرف الشخصي ومع الزوج ومع أي جهه أخرى..
يعني يرى الأب يضرب أخوه ضرب مبرح وفي نفس الوقت لايريد الأب الإخوة يتضاربوا !!!!
يرى الأب يرمي على الأرض كيف سيتعلم الترتيب !!!
يرى الأب يأكل ويترك الأكل وراه إذن كيف حيتعلم النظافة!!!
* إن الطفل ليتعلم بالتشجيع والمكافآت العادلة أكثر مما يتعلم بالصراخ والضرب.
قاعدة الرجاء أن تكتبيها جيدا في عقلك وقلبك وذهنك .
* الرشوة يجب أن نمتنع منها بتاتا , منعا كلياً وإن كان دعم سلوك حسن بالحلويات والمكافات جائزة دون مبالغة ولكن أعمل عشان أعطيك , يجب منعها منعا باتا.
لنضع في عقولنا
أن الهدف من الإنضباط
هو أن يكون حسن الأخلاق
وذلك بأن يتعلم الطفل دون دموع.
http://www.lakii.com/vb/smile/23-16.gif