الموهبه... لدى أطفالنا هل نحن من يقتلها؟

سلمت يداك ع الطرح الرائع
ماهي أساليب تنمية المواهب لدى الأطفال؟
تشجيع الاطفال
وتحفيزهم
هل نحن من يقتل الموهبه وهي ماتزال في بداية الطريق؟
نعم تقتلها
سواء كان أم أو أب أو المحيط الذي حول الطفل
من المسئول عن كبت مواهب الأطفال؟ وأيضآ عن تنميتها؟
الأسرة المحيطه بطفل
تنميتها (كل من الأسره والمدرسه )

فعلا الاسره لها الدور الفعال في تنميه المواهب
في أحدى الايام وأعتقد كان فيه حفل للمدرسه
أتت لي أم أحدى الطالبات وقالت أبنتي
لديها موهبه في كتابه القصص والشعر
وكانت الطالبه في الصف الثالث الابتدائي
وطلبت مني تشجيعها
وقالت لي أن ابنتها كتبت لي شعر باسمي
بدوري أنا قمت بسماع الشعر وأعجبني مرة
وخليتها تقوله في الطابور الصباحي
وذا فيه حصه فاضيه اخليها تقرا
قصصها ع الطالبات
لحاجتين
لتشجيعها اولا
وتحفيز الطالبات الباقيات ثانيا
وسامحيني ع الاطاله

تخيلي لو قمتي بالعكس ونقدتيها وأحرجتيها أمام زميلاتها كيف تكون ردت فعلها؟ أكيد ماراح تفكر بعدها أن تكتب بيت واحد
أنتي أعطيتينا مثال على ماتقوم به المعلمه مع الموهوبات من طالباتها
وأتمنى من كل الأمهات والمعلمات تشجيع بناتهم حتى نرى ثمرة إبداعهم

أسعدني تواجدك يالغلا
‏

دخووول للترحيب وشكرك على ماطرحتي أخت شمس

ولي عوده

حياك الله
نحن في إنتظار رأيك
ومشكور على المرور ‏

برأيك ماهي أساليب تنمية المواهب لدى الأطفال؟

إحتوائهم وتنمية مواهبهم بالتشجيع والحرص على متابعة الاطفال الموهوبين

هل نحن من يقتل الموهبه وهي ماتزال في بداية الطريق؟

بكل تأكيد نحن من يقتلها

من المسئول عن كبت مواهب الأطفال؟ وأيضآ عن تنميتها؟

الأسرة أولا

المدرسة ثانيا

المجتمع ثالثا

وبكل تأكيد أن الطفل موهوب بالفطرة

ولنا في التجربة خير برهان

كثير من الاطفال يحفظون القرآن كاملا مابين سن الرابعه إلى سن العاشره

فعلا ماأجملها من موهبه

تقبلي مروري وتعقيبي للمرة الثانيه أخت شمس

موضوع في غاية الروعه

تسلم يمينك وننتظر إبداعاتك

عساك عالقوة أختي

شكراً على الطرح الرائع

برأيك ماهي أساليب تنمية المواهب لدى الأطفال؟

الاكتشاف‏ ‏المبكر لموهبة الطفل والعمل على تنميتها بالطرق العلمية الصحيحة ويجب التدخل‏ ‏المبكر لتنمية هذه المواهب قبل أن تذبل وتموت وتذهب ادراج الرياح.حيث أن اكتشافها مبكرا يصبح بالإمكان‏ ‏التعامل معها بغرض تطويرهاوتحسينها.

حيث أشارة دراسات علمية أهمية دور الموهوبين في تنمية الدول وتقدمها

هل نحن من يقتل الموهبه وهي ماتزال في بداية الطريق؟

نعم بعدم الاهتمام بالطفل الموهوب ولأكن لا يتحول هذه الاهتمام لغيره لداء أخوته

من المسئول عن كبت مواهب الأطفال؟ وأيضا عن تنميتها؟

نحن أولياء الأمور مسئولين مسئولية كاملة عن كبتها وعن تنميتها ,واود أن اشير ان سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية قد تضمنت عدة بنود للارتقاء بالمبدعين والمبتكرين والموهوبين وهذا دليل على حرص رواد التعليم بالنهوض بمجتمعنا فقد حرصت وزارة التربية والتعليم بتأسيس برنامج في المدارس للكشف عن الموهوبين وإنشائها للإدارة العامة لرعاية الموهوبين.وتقديمها لبرامج كثيرة في سبيل صقل المواهب وتنميتها وتعريف الإفراد والمؤسسات للتفاعل مع الموهوبين والعمل على نجحها.

تقبلوا مروري

لابد على الوالدين تشجيع أبناؤهم جميعآ دون إستثناء ولكن يبقى الإهتمام والتركيز الأكثر على الموهوب

وزارة التربيه ماتقصر ولكن نرغب بالمزيد


وأشكرك أخوي على مروك العاطر ‏

برأيك ماهي أساليب تنمية المواهب لدى الأطفال؟

إحتوائهم وتنمية مواهبهم بالتشجيع والحرص على متابعة الاطفال الموهوبين

هل نحن من يقتل الموهبه وهي ماتزال في بداية الطريق؟

بكل تأكيد نحن من يقتلها

من المسئول عن كبت مواهب الأطفال؟ وأيضآ عن تنميتها؟

الأسرة أولا

المدرسة ثانيا

المجتمع ثالثا

وبكل تأكيد أن الطفل موهوب بالفطرة

ولنا في التجربة خير برهان

كثير من الاطفال يحفظون القرآن كاملا مابين سن الرابعه إلى سن العاشره

فعلا ماأجملها من موهبه

تقبلي مروري وتعقيبي للمرة الثانيه أخت شمس

موضوع في غاية الروعه

تسلم يمينك وننتظر إبداعاتك

عساك عالقوة أختي

الأروع مرورك وتعقيبك

شاكره تواجدك بمتصفحي والله يقويك

الموهبه تحتاج بعض المقومات والشروط حتى تكتشف وتظهر ويتم تطويرها وصقلها حتى تنمو وتكبر

وفي زماننا هذا أعتقد أن قتل الموهبه أصبح أكثر من أي وقت مضى والسبب عدم الإنتباه والإهمال والامبالاه من قبل البيت والأفراد الذين يعيشون فيه بسبب الإنشغال بمتطلبات الحياه ومشاكلها وبعض هؤلاء الأطفال الموهوبين يتم إكتشافهم عن طريق الصدفه أو في المدارس والنوادي ....إلخ ولكن هذا يكون بعد فوات الآوان ...............