تخيل لو .. انك مكان هذا الرجل !!!

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
الحمد لله رب العالمين
و الصلاة و السلام على اشرف الانبياء و المرسلين ... و بعد

الحقيقه هذا الموضوع الذي سأتحدث فيه يحدث كثيرا مع اي شخص ..
سواء في مجلس عام
او في محاضرة
او في ندوة
او في اي مكان ...

باختصار ... تخيل انك دعيت لالقاء كلمة امام جمهور اي كان هذا الجمهور ...
و لكنك فوجئت بعدم تفاعل الجمهور معك .. مثلا تسأل و لا احد يجيب او تطلب رأي احد الحضور و الجميع صامتين ... او تطرح مسابقة و قليل الذي يتفاعل ..
او تلاحظ على الجمهور تململ منك او من كلماتك ..

هذه مشكله و لا بد ان تحلها ...

فلو كنت في مثل هذا الموقف كيف تحاول ان تكسب و تجذب انتباه الحاضرين ؟
كيف توصل ما تريد للجمهور دون ان تجعلهم يملوا حديثك ؟
هل تستمر في محاولاتك ؟ ام انك تيأس و تقرر الاعتذار من الجمهور بانك لا تريد ان تطيل عليهم ثم تستأذن بالانصراف و مغادرة المكان ؟

نترك لكم المجال في تخيل الموقف و اتمنى ان تتفاعلوا مع الموضوع و لا تضعوني في موقف الرجل اعلاه :wink:

و شكرا لكم تفاعلكم سلفا
تحياتي لكم

الله يعين بس انا من منظوري
اولا احاول اعرف ليش تجاهلو الحديث وعدم الاجابه على الاسئله
اذا كان من الاسلوب اغيره
اما اذا كانوا هم لا يتقبلون الموضوع اصلا فأشوف انني
احاول الحديث فيما يريدون ومنه ازج بعض الافكار التي اريد أن اوصلها لهم

ملاحظه:مهما صدر منهم يجب علي أن لا أشك مجرد الشك انهم ملو من حديثي
لأنه يبطل من عزيمتي في توصيل الشيء الذي اريده(حتى ولو كان ما توقعته صحيح )

ولك تحياتي

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخي العزيز إن الإلقاء هي إحدى عمليات الاتصال .وكما تعلم أن المفهوم الاساسي لعملية الاتصال هو عبارة عن نقل الأفكار أو المعلومات من نقطة لأخرى والاستجابة هو دليل وصول الرسالة للمستقبل وفهمها . وفي حالة الإلقاء الشفوي وهو الذي أشرت إليه , في أي محاضرة أو ندوة أو غيرها فيحتاج توفر عدة أمور منها :

- معرفة المستمعين وماهي خلفياتهم عن الموضوع , فلا يمكن أن تتعامل مع مجموعة من المتخصصين مثل طلاب أو أفراد لديهم أي خلفية سابقة عنه .

- من المهم جدا معرفة الهدف من الإلقاء وأن يكون الهدف واضح ومحدد لكي تصل إلى النتيجة المطلوبة.

- عند الإلقاء يجب ترتيب الأفكار الرئيسية وكتابتها على شكل نقاط وأن تستكمل عملية الاتصال من خلال استخدام وسائل الاتصال البصرية والسمعية مع الاهتمام أن يكون الصوت واضح ومسموع والتجول في النظرات في جميع الاتجاهات .

- أهمية الثقة بالنفس والاتصال مع المستمعين من خلال طرح الاسئلة وعدم الإطالة والتكرار واستخدام بعض الدعابات التي لها علاقة بالموضوع .

وبعد ذلك كله إذا لم يكن هناك تجاوب من المستمعين والمشاهدين فانه من المؤكد أنك لم تحضر جيدا ويوجد خلل في النقاط المذكورة أعلاه وكان من الاجدر بالشخص ان لا يتقدم لإلقاء أي محاضرة إذا لم يكن محضرا بالشكل المطلوب , فليقل خيرا أو ليصمت .

وأنني لو كنت مكان هذا المحاضر لاستمريت في القاء محاضرتي لكي أصل الى الهدف الذي أردت إيصاله فربما في نهاية المحاضرة أكون قد استطعت تغيير الوضع خاصة وانني اعلم أن معظم الأفراد يحضرون للمحاضرات وهم لديهم قرار شخصي مسبق عن الموضوع , فتجدهم متحفظين من سماع أي رأي يخالف اتجاههم ولا يتفاعلون معه بالشكل المطلوب ولكن مع الاصرار واستخدام جميع وسائل الاتصال والاقناع أنا متأكد من أنه بالامكان في نهاية المحاضرة الحصول على نتيجة .

مع التحية

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

صعب يا ابو نادر ان احكم على نفسي في ذا الموقف لكن :shock: :shock: :shock:

انا لو مكان هذا الرجل كان احاول ان احاور الجالسين حتى يتفاعلوا واحاول ان اجعلهم يشاركوني الحديث بطريقه اسئله يعني وش رايك يا فلان او انت توافقني يا فلان او بطريقه الفت نظرهم لي مع شويه خفه دم يعني نكته خفيفه واكلمهم في ابتسامه ما اكون رسمي زياده على اللزوم 8) 8) وفي الحاله ذي راح يتجاوبوان ان شاء الله


واذا ما تجاوبوا معي اقولهم الشرهه مو عليكم الشرهه علي :!: :!: وازعل وارمي الاوراق واعصب :twisted: :twisted: :twisted: وش رايكم طبعا انا امزح ops:



وانا مع واق واق في ملاحظته

تحياتي

فحيمان

السلام عليكم

الاخ رايق تعرض لعوامل مفيدة جدا في هذا الاموضوع

المشكلة المحاضرات منها ما يكون الانسان مجبر علي حضورها مثل المحاضرات الجامعية او دورات مهنية اوغيرها ومنها ما يحضرها طوعا
اعتقد ان التوقيق مهم بالنسبة للمستمعين ...
كذلك للاسلوب دور ...

المهم ان تتم المحاضرة وتوصل الفكرة .. في النهاية للمستهدف

لكم محبتي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

اشكر جميع الاخوه الكرام الذين اثروا هذا الموضوع بالنقاش المفيد فعلا


اخي واق واق ..
كلامك صحيح و خاصة النقطه الاخيره نعم ان بداية الفشل عندما يشعر الانسان نفسه بانه غير قادر على الاقناع .

اخي الكريم رايق ... عودا حميدا و بارك الله فيك على الطرح المفيد ..انا معك فيما قلت مئة بالمئة ..

اخي و ابنااااااخيي فحيمان جعل الله ايامك كلها فلاح في فلاح و جعلك ممن يفحم خصومه دائما بالاقناع المفحم احسنت و اجدت نعم يجب انن ننوع في اسلوب الطرح و الحوار و ننوع في طريقة الالقاء بحيث لا نخرج عن الهدف الرئيسي .

اخي و عزيزي ناصر شكرا لك و بارك الله فيك


.............
احبتي في الله ...
ما اردته من طرح هذا المثال هو ان ندرب انفسنا على اسلوب ايصال المعلومة و كذلك فن ادارة الحوار و الالقاء و كذلك ان نعود انفسنا على المفاجأت فقد يطلب منك فجاة ان تلقي كلمه او ان تطرح فكره او ان تتكلم في موضوع معين ...


ما يلاحظه اكثرنا في مجالسنا الخاصة ( خاصة المناسبات العائلية مثلا .. ) هو ان كبار السن دائما هم المسيطرين على الحوار اما بقية صغار السن و الشباب دائما صامتين ثم اذا طلب من احدهم المشاركه في نقاش معين لا يستطيع ان ( يركب جملتين على بعض ) بمعنى انه لا يستطيع ان يوصل فكرته الى من سأله ثم بعدها تجد التعليقات من الموجودين ...

لماذا لا نعود اولادنا على الحوار و ادارته و على الالقاء و على فن الاتصال مع الاخرين ...

................................

آسف على الاطاله و اشكر لكم اثرائكم الذي استفدت منه شخصيا ...

و نأمل المزيد من الطرح من بقية الاعضاء

و الله الموفق
و تقبلوا تحياتي