من قال ان المعلمات كلهن فاضلات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخواني احببت ان انقل لكم معانات طالبات في مدرسه ابتدائيه في مدينة ضباء

اليوم في مدينة ضباء كان الجو مغبر قليلاً وكانت الطالبات كالعاده في المدرسه يدرسن ولكن ضرب جرس الفسحة وقامت المعلمات بأخراج الطالبات خارج الفصل أجباري ولكن الجو مغبراً فكيف يقمن هولاء المعلمات بإخراج الطالبات في هذا الجو المغبر فقلنا هذا نظام ولكن لماذا يقمن هولاء المعلمات بوضع بناتهن وبنات المديره داخل مكاتبهن او داخل الفصول عن الغبار هل النظام يستثني بناتهن واقاربهن ويمنعن البنات الاخريات من الدخول لفصولهن( ومعروف ان الغبار ينقل الامراض)

سوالي :
اين الرحمه والرائفه في قلوب هولاء المعلمات ؟

اذا قلنا لا توجد رحمه
أين الخوف من الله ؟هل هذا من قيم ومبادئ المسلمين ؟

لم يعد من يخاف الله

اخي ماهررررر .....مع التحيه ...وشاكر لك ومقدر
ليس كل المعلمات كما قلت عنهم.............
ونحن عشنا ونعيش زمن الواو......

الأخ الفاضل / ماهر ......


الأطفال يبالغون أحياناً في وصف الأحداث وتهويلها وهذا بناء على دراسات نفسيه لسلوكيات الطفل
في تلك المرحلة من طفولته والتي تصل أحياناً للكذب ....


الأطفال يبالغون لاسيما إذا لامس الطفل إهتمام والديه ...
فلا أعتقد أن هناك معلمات أو أي شخص يحمل في قلبه الرحمة سيتعامل مع أطفال هكذا ، فقبل أن نكون أناس فنحن مسلمون بكل مالهذا المدلول من معنى ...



نووووووووووووووووووووور

سوالي :
اين الرحمه والرائفه في قلوب هولاء المعلمات ؟
يمكن في اجازه

اذا قلنا لا توجد رحمه
أين الخوف من الله ؟هل هذا من قيم ومبادئ المسلمين ؟

الخوف بالكلام فقط والفعل عكس ذلك وهي ليس من مبادي المسلمه الاصيله

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

شكرا على الموضوع

من حسب تجربتي الخاصة المعلمات في المدارس ثلاثة أنواع بالنسبة لمعاملة بناتهن في المدرسة
النوع الاول تعامل بنتها بلطف كبير و محبة مبالغ فيها بالمدرسة ولا أدري أهي تعامل بنتها كذلك دائما أو فقط في المدرسة وهؤلاء المعلمات تنطبق عليهن القصة وهن موجودات بالفعل فأذكر عندما كنت في المدرسة كان ممنوع على الطالبات دخول الإدارة أو غرفة المعلمات لكن إذا كانت الطالبة بنت معلمة أو مشرفة فيحق لها الدخول والخروج متى شاءت. والنوع الثاني لايفرقن بين طالباتهن وبناتهن والنوع الثالث يقسين على بناتهن ليثبتن للطالبات -ربما- أنهن لايفضلن بناتهن عنهن. والثلاث أنواع موجودات في كل المدارس تقريبا.

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

اخي الفاضل 00
مع تحفظي الشديد على عنوان الموضوع اسمح لي بمداخلة بسيطة

هذه المواقف كثيرة الحدوث
ومع الاسف بناتنا 00ورداتنا 00صغيراتنا هن اللاتي يدفعن الثمن
ثمن التزمت والتنفيذ الحرفي لتعليمات بالية أكل عليها الدهر وشرب
في جو مثل هذا كان من المفروض على المديرة عدم اخراج الطالبات من الفصول
وهذا ابسط تصرف ايجابي يمكن لها القيام به
لكن المشكلة هو تخوف المديرات من التصرف خوفا من المسائلة
وهذا بنظري ضعف في الشخصية
لأن المفروض ان المديرة يكون عندها حسن تصرف ومرونة حسب الموقف
كم امقت التنفيذ الحرفي لتعليمات لاتراعي الظروف الطارئة
طابور يعني طابور
برد شتاء حر رياح عاتية رياح موسمية خماسين مو مهم الكل يصف طابور

ومن يدفع الثمن ؟ براعم صغيرة من ابسط حقوقها توفير الجو الصحي لهاا

ثم ياتي السؤال المؤلم :

لماذا طلاب وطالبات الشمال يعانون من الربو والحساسية ؟
لماذا امراض البرد منتشرة بكثرة ؟

ليه لااا ؟ واحنا طوابيرنا تُصف من بعد الفجر في ساحة مكشوفة

وصغارنا في مهب الريح

اعذر استرسالي في الموضوع لكن مثل مايقولون انت جبتها على الجرح

تقبل احترامي