صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 6 من 12

الموضوع: مـن جـد (فشل) ومن اجتــهـد ( خـذل) ..شعار التعليم الجـديد ..!

  1. #1
    عضو مجلس الإدارة الصورة الرمزية عبداللطيف محمد الحمراني
    تاريخ التسجيل
    31 - 12 - 2008
    الدولة
    أكـآلـ[ الـورد]ـــيل
    المشاركات
    5,209
    معدل تقييم المستوى
    589

    مهم مـن جـد (فشل) ومن اجتــهـد ( خـذل) ..شعار التعليم الجـديد ..!

    بسم الله الرحمـن الـرحيـم



    منذ ان يتـرعرع الأنسـان فعين وآلـديه ينـظران اليـه ويترقبآن نـمـوه ومع كل سنـه

    ينـمـو بـها يحـلمآن بمسـتقبل هـذا الطـفل ويبـدأن يرتبآن لـه كل سبـل النمـو الصآلـح

    ويغرسآن بـه حب الله وحـب التعليـم والطمـوح لمتسقبل بآهـر وجميـل ..!

    فيـبدأ كـمآ يبدأ الأخـرون بأول مـرحـله درآسيـه يكـرس بها مجـهوده الفـكري والتعليمي

    ليحآول ان يـرضي طموحآته وامنيآته اولا ومن ثم ان يرضي رغـبة وآلـديه الذآن تعبآ

    وهمآ يترقبآن مرآحل نـموه لكي يكـبر ويكـبر حتى يصل لتحـقيق المـرآد ...!


    في أول المرآحل ايقن هذا المتعلم وأدرك مآيقوله ذلك المعلم عندما اوقفه وهـو طفل

    في المراحل الأبتدآئيه الأولى وقال له ( من جـد وجــد ومن زرع حـصــد ) ..؟

    ارتسـخ مآقآله هذا المـعلم بمخيلة الطآلب للعـلم وأصبح يرددها بين الحين والأخـر

    وعآد لمنـزل وآلـديه وهـو يردد مآقآلـه له المعلم ولم يرى سوى ابتسآمة والده ووآلدته

    ايمآنآ منهما بأن أبنهمآ أصبـح يـدرك المستقبل الذي ينتـظره ..!

    لم يكتس التعـب والملل هذا الطآلب بـل زآده الأمـر اصرآر ..!

    اصبح هذا الطآلـب مـضرب للمـثل لزملائه الطلاب عنـد المعلمـين خلقآ وتعليمآ ..!

    فهـذا الطآلب لـم يدع فرصـه لطفـولته بأن تقتسم براءة الطـفوله مع بقية زملائه ولكن

    في كل لحـظه يـتزآيـد اصرآرآ بأن يحقق احلامـه واحلآم والديه ولـن يرتآح ابدا الا ان

    يضع قدمآه على اول خـطوه مستقبليه غآمـضه ..!

    اتـخذ المـصلى في المدرسـه مؤى لـه في اوقآت الفراغ ليقرأ مآيتيسر له من القرأن

    واتـخذ ( الكتآب ) صـديق لـه في كل وقت يكـون الفراغ مخيمآ عليـه ..!

    اصبح صيـته يشآع في جنبآت المدرسـه التي هـو يتـواجـد بـها سواء في مرآحله

    الأبتـدائيـه او المتـوسطه او حتى في الثآنـويه .دينيآ وخلقيآ وتعليميآ ..!

    عندما شـد رحآله من الثآنويه التي لم يكـتفي بأن يكـون الأول على بقيـة الطلاب بل كآن

    محـزونآ بأنه لم يكـن الأول على دولتــه ولكنه رضي بمآ كتب له ..!

    عندما انهى تلك المرحـله من الدراسـه اصبح يتمتم لـوالده مآرسخ في مخيلته حينمآ

    كآن طفلا واصبح يردد ويقـول ( من جد وجد ومن زرع حـصـد )..!

    التحـق هذا الشآب بتلك الكليـه التي لم تـكن طموحـه الطفولي ولم تـكن حلم والديه

    ولـكن لم يستطع ان يخرج من منطقة سكنهما ليلتحق بجآمعة مآ ولكن ارضاء لوالديه رضي

    بها والتحق بها لكي يكون قريب من امه وأبيـه ..!

    أستمر على هذا الطآلب على نفس النمط الطفولي في دراستـه اجتـهآد ديني وتكريس تعليمي

    فآلمسـجد الذي يتواجد في الكليـه هـو ملاذه ومكآن اقآمته عند اوقات الرآحـه والكتآب

    هـو صديقه في وقت فراغـه حتى اصبح ايضآ يشار اليه دينيآ وخلقيآ في كليتـه ..!

    لم يكن هذا الطآلب يلتفت لبعض الطلبـه الذين يسيئون لـدين اولا بتصرفآتهم المشينه او

    يسيئون لسلوكيآتهم الرعيـنه او حتى لأنـظـمة التعليم التي تسـتوجب اقصآئهم من هذا المكآن

    التعليمـي القيـم ..بل كآن يبتعـد عنهم لكي لآيتأثر بـهم واضعآ نصب عينيه مخآفة الله عـز وجل

    وأيضآ واضعا امآم عينيه تحقيق احلآمـه وامنيآته وأحلآم والديه ..!

    بعـد ان تـكلل مجهـود ذلك الطآلب بآلنجآح لم تسعـه الفرحه بأنه من الأوائل على دفعته

    متفوقا على هؤلائك الشبآب الذين كآنو يسخرون منه واصبح يحلق بأحلآمه بأنه اصبح على

    مقربه من تحقيق مآ تمنآه هـو وأسرتــه ..!

    ولـكن وللأسف انه عندمآ يتقـدم بأورآقـه لكي يوضع في الـوظيفه التي يريدها والتي

    يستحقها لأجتهاده من اول مرآحل حيآته الدرآسيـه حتى ان تخرج بتفوق يتفآجأ بأن

    جمـيع من يتقـدم اليهـم لآيعيرون له اهتمآمآ ولا يرون لمآ اتى به من تفوق اي قيمـه

    بـل يهمش ويهمـش بأسلوب سآخـر وبطريقه استفزآزيـه ..!

    ومن المـؤسف والمبكي والمـحزن ان من كآن يسخـر منه من الطلاب الذين لم يجتهـدو

    لو بآلقليل من اجتهآده في دينـه واخلاقه وتعآمله مع معلميـه ومع زملائه يجـدهم اول من

    ينـظر اليـهم وأول من يصفق لـهم وأول من يتم قـبولهم حيث يشآئـون ..!

    وهـو ينـظر اليـهم بعين الحسره والقهـر وحينها استرجع ذاكرته للوراء كثيرا

    ليقول لمخيلته ليتني لم اسمع ( من جـد وجـد ومن زرع حـصـد ) ..!

    ليتني سمعتها ( من جد فشل ومن اجتهـد خذل ) ..!


    يـجب ان تـكون هناك مصداقيـه في تعليمنا الذي اصبح يتراجع للـوراء ..!

    اصبـح ( المعلم / المعلمـه ) ليس لهم قيمـه كسآبق الأوقات والسبب يعـود بأن التعليم

    اصبح في مجتمعنا هـوايه وليس عبآده ووسيله وغآيــه ..!

    لما المـجتهـد الأن يصدم بواقع مرير عندما يرد ان يحقق مبتغاه الوضيفي ..!


    في هذا الوقت لا تجتهـد في العلم ولكن اجتهـد بأن تربطك علاقه بأحد من موضفي

    شؤون المـوضفين ..!

    نااااام طول السسنه واصحى عند تقديم الملفااات ..!


    تحيآتي / فيض من غيض ..!

    خربشة / عبداللطيف ..!نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    .
    .

    الى جنآت الخـلد يآصـديقي
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  2. #2
    رئيس مجلس الإدارة الصورة الرمزية موسى بن ربيع البلوي
    تاريخ التسجيل
    24 - 10 - 2001
    الدولة
    السعودية
    المشاركات
    26,570
    مقالات المدونة
    19
    معدل تقييم المستوى
    878

    افتراضي رد: مـن جـد (فشل) ومن اجتــهـد ( خـذل) ..شعار التعليم الجـديد ..!

    حجز مقعد 00

    .
    سأعود إن لم يكن للتعليق فلـ للإستفادة ،،
    أنصر نبيك
    .
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    الإثنين 27محرم 1429هـ
    .



  3. #3
    عضو مجلس الإدارة الصورة الرمزية حامد بن راشد الوابصي
    تاريخ التسجيل
    17 - 4 - 2006
    الدولة
    * مملكة الأنسانيه *
    المشاركات
    13,616
    معدل تقييم المستوى
    700

    افتراضي رد: مـن جـد (فشل) ومن اجتــهـد ( خـذل) ..شعار التعليم الجـديد ..!

    يعطيك العافيه أبو ميعاد

    أكون صريح معك كلامك ليس مقياس ،، فيوجد من إجتهد ،، ووجد
    يوجد من إجتهد وتوفق
    ***

    وبالمقابل يوجد من إجتهد ولكن دون جدوى كصاحبنا
    ***
    عبداللطيف العقل الباطني عندي تركيزه لك عليه شوي
    لكن لي رجعه
    ***
    طبت وطابت أوقاتك تقبل مروري

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    ******
    ربعي بلي ذباحة الحيل ياسعود = أهل الكرم والجود واهل الزعامه
    تاريخهم ماضي وحاضر وموجود = حطوا لهم بين القبايل.... علامه




    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  4. #4
    عضو جديد الصورة الرمزية سريت لكـ
    تاريخ التسجيل
    23 - 3 - 2009
    المشاركات
    31
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي رد: مـن جـد (فشل) ومن اجتــهـد ( خـذل) ..شعار التعليم الجـديد ..!












    كلام في منتهى الصراحة والوضوح لن تتطور وزارة التعليم ما دامت عقبة للطلاب والطالبات ولن ازيد على ما خطت بة يداك لك شكري وخالص ودي مـن جـد (فشل) ومن اجتــهـد ( خـذل)











    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  5. #5
    ممنوع الصورة الرمزية أحمد عوده العبيلي
    تاريخ التسجيل
    31 - 1 - 2009
    الدولة
    السعودية
    المشاركات
    780
    معدل تقييم المستوى
    577

    افتراضي رد: مـن جـد (فشل) ومن اجتــهـد ( خـذل) ..شعار التعليم الجـديد ..!

    يعطيك العافيه اخوي عبداللطيف
    من ناحية التعليم لاتعليق اما الوظيفه انا اعتبرها رزق من الله سبحانه وتعالى
    تقبل مروري المتواضعنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  6. #6
    ►█ قلمـ رصاصـ █◄ الصورة الرمزية يوسف صالح العرادي
    تاريخ التسجيل
    26 - 4 - 2007
    الدولة
    في قلــــبها
    المشاركات
    14,160
    مقالات المدونة
    12
    معدل تقييم المستوى
    668

    افتراضي رد: مـن جـد (فشل) ومن اجتــهـد ( خـذل) ..شعار التعليم الجـديد ..!


    موضوع هام جداً
    و قد سيق و أن تحدثت عنه

    من مقدمة الطابور إلى آخره

    و لكن في موضوعك ليس الوم على التعليم
    فتعليم لم يظلم ذالك المجتهد

    و لكن ميدان العمل هو الذي ظلمه
    عندما قدم عليه من لا يستحق
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
هذا الموقع برعاية
شبكة الوتين
تابعونا