اخي الفاضل / بندر الضوان لك خالص شكري وتقديري على تعليقك وإضافتك وقد لامست وجهة نظرك كبد الحقيقة وأود ان اضيف على ماذكرته بخصوص تكدس اعداد هائلة من الطلاب في المدارس الحكومية قد يرجع سببه الى قصور في تجهيزات المدارس الحكومية خاصة وأن الكثير منها يئن تحت وطأة المباني المستأجرة والتي نتمنى ان تتلاشى بإذن الله وهذا ماأكدته وزارة التربية خلال الخمس سنوات القادمة بإذن الله وبالنسبه للمعلمين اشاركك الرأي بأن مهنة التعليم وللأسف الشديد اصبحت مهنة من لامهنة له وهذا هو الواقع شئنا أم ابينا وبالنسبه للحديث عن المعلمين وماأدراك ماالمعلمين ونواحي قصورهم فهذا الموضوع يحتاج منّا الى جلسات عديدة وليست وقفه سريعة ...... ولي عودة بإذن الله .. ودمت بكل خير .
نتيح لك مساحة كبيرة من الحرية المنضبطة كن محترما حتما سيحترمك الآخرون (يمنع النقل)
* هجرة طلابنا الى المدارس الأهلية ... ( قضية للنقاش) .. !!
تقليص
X
-
[FRAME="7 70"]تواضع تكن كالنجم لاح لناظرٍ على صفحات الماء وهو رفيـع
ولا تكن كالـدخان يعلو بنفسـه ِعلى طبقات الجو وهو وضيــع[/FRAME]
. -
- ولكن اود ان اطرح عليك سؤالاً :
* هل انت مقتنع في قرارة نفسك بجدوى المدارس الأهلية كمؤسسة تعليمية في تحقيق جميع الأهداف المرجوّة؟
وهل تعتبر المدارس الأهلية رافد مهم من روافد مخرجات التعليم الرائد في بلادنا؟؟تعليق
-
اخي العزيز / ابوعبد الإله ....... وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أولاً اشكرك اخي على إطرائك وأتمنى ان نكون عند حسن الظن بإذن الله
ثانياً اشكرك أخي على مرورك الكريم وإضافتك بخصوص هذا الموضوع المهم ولقد ركزت في اضافتك على ثلاث محاور رئيسية :
1- المدرسة
2 - المعلم
3 - البيت (ولي امر الطالب)
-بالنسبة للمدارس الحكومية مجال قصورها كبير ولايتسع المجال لذكره ......
-بالنسبه للمعلم للأسف الشديد وكما أشار سابقاً اخي بندر أصبح همه الأول الحصول على الراتب آخر كل شهر وأتمنى من كل معلم ان يخاف ربه فيما أؤتمن عليه حتى يبارك الله له في رزقه.
-وبالنسبه لأولياء الأمور فهم ركن اساسي في نجاح الطالب وتفوقه بالمدرسة لأن المدرسة بدون تعاون البيت لاتحقق اهدافها المرجوّه وفي السابق كانت المدارس تعاني من أميّة اولياء الأمور ولكن الآن ولله الحمد تلاشت هذه الظاهرة فقلما نجد ولي امر طالب أمي وهذا من المفروض ان يساهم في تسهيل مهمة المدرسة في اداء رسالتها...
وبالنسبه لما ذكرته عن الفرق بين اولياء الأمور الأمس واولياء الأمور اليوم تجد بوناً شاسعاً فنجد ولي امر الطالب يأتي لإدارة المدرسة وللمعلمين ويسلّمهم ابنه مع توصية خاصة لإبنه:
(لكم اللحم ولنا العظم) ..... وهذا ظهر جليّاً في الفرق الشاسع بين مستوى طلاب الأمس وطلاب اليووم ولو دققت النظر لوجدت الفرق ........ ولي عودة بإذن الله.
[FRAME="7 70"]تواضع تكن كالنجم لاح لناظرٍ على صفحات الماء وهو رفيـع
ولا تكن كالـدخان يعلو بنفسـه ِعلى طبقات الجو وهو وضيــع[/FRAME]
.تعليق
-
أسال الله العلى العظيم أن يوفقك يابو عاطف
أيها الأخ الغالي وأيها الأستاذ المحبوب
______
أما بنسبة فإن الفشل فشل إداري أولا .
أما طلاب هذا الزمان طلاب فاشلون بمعنى الكلمه همه أخرى السنة أن يكون ناجحاا
فقط لايبحث عن العلم أنما يبحث عن الشـــــــــهادة .
وأولى الأمر أيضا هذا همهم .
أما المعلم فوالله أن في هذا الزمان لايؤدي وأجبه على أكمل وجه
فقد أخبرني أحد أخواني
مدرس تطبيق في أحد المدارس يدرس رياضيات فسأل طالب قال له 2+0=كم يساوي قاله يساوي وأحد الله المستعان فسأله أنت ماتفهم
فوالله كان السبب معلمهم يأتي فيقول لهم ناموااا
أنت ناجحون فقط
فافشل فشل إداري وطلابي وأيضا أولى الأمور
أسال الله أن يعين فأولياء الأمور الأمس كان الواحد منهم يأتي بإبنه ضربه
أما اليوم فوالله أن أولياء الأمور
هذا ولدي لاتضربه الولد حساس والا معه أعصاب
الله المستعانالتعديل الأخير تم بواسطة نواف النجيدي; الساعة 10-04-2006, 06:57 AM.تعليق
-
الأخ / سليمان يوسف السرحاني
قـــــــــد تطرقتم لقضية هامة كما عودتمونا .. و للتو قبل عدة أيام طالبة تسحب ملفها لتنتقل
لمدرسة خاصــــــــــــــة .. فدار في بالي تســـــــاؤلكم .. أخذت اتأمل في مدرستي التي أعمل بها
وضعها ...إمكانياتها .. و جدت يا أخي الكريم أن الطالبة لها الحق في الرحيل عنها ...!
ليس إنتقاصا من إمكانيات زميلاتي للأمانة فهن غير مقصرات و لكن وضع المدرسة
العام سيء للغاية .. بناءها .. مديرتها ..ألخ
بالإضــــــــــــافة إلى أنها مُكتظة بالطالبات مما يضر بالإستيعاب العام لهن ..
و نظرتي للمدارس الخاصة أن هدفها مادي بحت بالدرجة الأولى .. و إن كانت أرقى
شكلا و أسلـــــــــوباً .. لكن معلوماتياً لي تحفظ على هذه النقطة و لا نستطيع
أن نُعمم هذه النظرة على جميع المدارس الخاصة ..!
ختاماً نشكركم على هذا الطــــــــــــــــــرح الرائع .. ننتظر منكم المزيد ..!
كل تقديري لكم .
إنْ تَلَبَّسَ قَلَمِيْ فِيْ يَوْمٍ مَاْ رِدَاْء الأَنَاْنِيْةِ 00سَأَكْسُرُه00( العَاصِفْة )تعليق
-
اخي / صالح عايش الهرفي
اشكرك على مرورك وإضافتك من خلال المقارنة بين الحكومية والأهليه
يتضح لي من خلال هذه المقارنة ان الأهلية افضل ....... طبعاً هذي من وجهة نظرك الشخصية
ولاتخلو من الواقعيه .
دمت اخي بكل خير !!
[FRAME="7 70"]تواضع تكن كالنجم لاح لناظرٍ على صفحات الماء وهو رفيـع
ولا تكن كالـدخان يعلو بنفسـه ِعلى طبقات الجو وهو وضيــع[/FRAME]
.تعليق
-
اخي / صالح عايش الهرفي
اشكرك على مرورك وإضافتك من خلال المقارنة بين الحكومية والأهليه
يتضح لي من خلال هذه المقارنة ان الأهلية افضل ....... طبعاً هذي من وجهة نظرك الشخصية
ولاتخلو من الواقعيه .
دمت اخي بكل خير !!
[FRAME="7 70"]تواضع تكن كالنجم لاح لناظرٍ على صفحات الماء وهو رفيـع
ولا تكن كالـدخان يعلو بنفسـه ِعلى طبقات الجو وهو وضيــع[/FRAME]
.تعليق
-
اختي الفاضله / ابتهاج
ان ماأشرتي اليه في حديثك عن المدارس الحكومية لا يمثل وجهة نظرك انتي فقط بل انها تمثل وجهة نظر الكثير من الأخوان وهذا لايعني ان المدارس الأهلية لاتخلو من السلبيات ولكنها قد تكون أقل الضررين ..
ولقد ركّزتي اختي الفاضله في مجمل تعليقك حول هذا الموضوع على عنصرين مهمين في نجاح العملية التعليمية وهما المعلم والطالب ولكن اخواني يجب ان لانهمل جانب مهم وهو جانب الإدارة المدرسية وهي تمثّل قمة الهرم في نجاح العملية التعليمية وكما يُقال: اعطني مديراً ناجحاً اعطيك مدرسة ناجحة ....
عموماً اختي الفاضله وكما ذكرتي سابقً الحديث يتشعب ويطول ويطول ولايتسع المجال للدخول في التفاصيل ........ ولكي شكري وتقديري على مرورك الكريم ودمتي بكل خير !!
[FRAME="7 70"]تواضع تكن كالنجم لاح لناظرٍ على صفحات الماء وهو رفيـع
ولا تكن كالـدخان يعلو بنفسـه ِعلى طبقات الجو وهو وضيــع[/FRAME]
.تعليق
-
اخي العزيز / الزاد حفظه الله ورعاه :
اشكرك اخي على مرورك الكريم بصفحتي وكذلك اضافتك التي لاتجانب الحقيقه فقد ذكرت الواقع الذي نعيشه ونراه وندركه وتعاني من وطأته مجتمعاتنا فالمدرس والمدير والطالب وولي الأمر جميعهم شركاء في فشل مدارسنا الحكومية في تحقيق رسالتها السامية ...... اكرر لك خالص شكري ودمت بكل الحب !!
[FRAME="7 70"]تواضع تكن كالنجم لاح لناظرٍ على صفحات الماء وهو رفيـع
ولا تكن كالـدخان يعلو بنفسـه ِعلى طبقات الجو وهو وضيــع[/FRAME]
.تعليق
-
اختي الفاضله / عاصفة الشمال :
لكي خالص شكري وتقديري على مرورك الكريم وتعليقك بخصوص هذا الموضوع
ولقد ركّزت في اضافتك على ناحيتين وهما المبنى المدرسي وإدارة المدرسة
بالنسبة للمبنى المدرسي وماأدراك مالمبنى المدرسي فهو أساس الفشل الذي تعاني منه مدارسنا للأسف الشديد وذلك عايشته بنفسي لأن الجو الصحي بالمدرسة له دور كبير في نجاح العملية التعليمية بكل المقاييس لأنه ينعكس على الطلاب وكذلك على العاملين بالمدرسة من اداريين ومعلمين .. لأن المباني المستأجرة فرضت نفسها وبقوه على واقعنا التعليمي ولكن هناك بصيص أمل لحل هذه المشكله وهو وحسب ماورد الينا من معلومات وماسمعناه من تصريحات بأن وزارتنا تمضي قدماً من اجل التخلص من المباني المستاجره خلال الخمس سنوات القادمه والله اعلم ..
وبالنسبه للركيزه الأخرى الهامه وهي ادارة المدرسة فهي من اهم الركائز كما اشرت سابقاً في ردود اخرى فالمدير الناجح ينعكس عمله على اداء المعلمين وبالتالي تظهر نتائجه على الطلاب وكما يقال:
(اعطني مديراً ناجحاً أعطيك تربية ناجحة )..... والحديث يطول ويطول ولاينتهي الحديث عن مشاكل مدارسنا ......
اكرر شكري اختي الفاضله ودمتي بكل خير !!التعديل الأخير تم بواسطة سليمان يوسف السرحاني; الساعة 10-06-2006, 04:09 AM.
[FRAME="7 70"]تواضع تكن كالنجم لاح لناظرٍ على صفحات الماء وهو رفيـع
ولا تكن كالـدخان يعلو بنفسـه ِعلى طبقات الجو وهو وضيــع[/FRAME]
.تعليق
-
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
من وجهة نظري ان المدارس الاهلية في وقتنا الحاضر اصبحت هي الملاذ الآمن بعد الله
لابنائنا الطلبة والطالبات ففي الوقت الراهن اصبح التعليم كما تعلمون في نظر اغلب
المدرسين ما هو الا وضيفه ينتظر المدرس فيها اخر الشهر ليستلم الراتب بغض النظر
عما سواه فالمدرس السعودي مع احترامي له لا يعمل كما يعمل المدرس المتعاقد وانا
لمست هذا الشي بنفسي واكثر المدرسين في المدارس الاهلية هم من المدرسين الكبار
في العمر على سبيل المثال اعرف احد المدرسين في المدارس الاهلية اصغر ابنائه
يعمل في مجال الطب ولم يثنه هذا عن ممارسة التدرس ولم يقل يوماً انني اصبحتى
عاجز عن هذه المهنه كما اسمعها من بعض الشباب السعوديين انا لا اعم جميع الشباب
ولكن فيه نسبه منهم لو ان لي سلطه لما بقيوا يوماً واحد في هذا السلك التعليمي هذا
غيض من فيض والخافي كان اعضم
هذا رأي خاص بي ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،ربعي هل العرفا كعام المغلين سبيع لاقالوا هل الفعل ويناتعليق
-
اخي الفاضل // استاذي القدير .
سليمـــــــــان ,
ماقصروا الاخوان , ولكن اعتب على البعض هجومة على المدارس الحكومية ,
التي قد يكون هناك تكاسل من البعض .. ولكن هذا لا يعمم النظرية ,
اخواني ..
اعتقد ان اقبال الطلاب على المدارس الاهلية .. هي الدرجات .. وسهولة الحصول عليها .
واما المدارس الحكومية فهذا من الصعب ..
واضافة ان الاهلية هناك تساهل فيها من قبل الا ساتذة في الغياب واللدرجات وغيرها ..
وهذا ملاحظ ..
وغيرها الكثير مما تطرق لة الاخوان ..
ولي عودة ان سمحت لي
.
●لوْ منِ [ تمنىَ ] يــ درك اللي تمناه ,كنَتْ أتمنَى " شوفتْك " كل سآعه!ولوُيعطيِ الله كل شئ [ طلبنآهـَ ]طَلبتك أخ لي وووولو ~ بالرضاعهْ }تعليق
-
اخي الفاضل/ عاشق سماء ..... وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته :
اخي العزيز احترم وجهة نظرك فيما اشرت اليه من خلال المقارنة بين المدرس المتعاقد والمدرس السعودي وماذكرته بخصوص انظباط المتعاقد في عمله على العكس من المعلم السعودي فهذي وللأسف الشديد حقيقة مؤلمة ولايمكن انكارها ابداً لأنني عايشتها بنفسي فالمدرس السعودي وللأسف تجده غالباً غياب وتأخير وأعذار ومبررات وتقارير طبيّة وإجازات مرضيه وإضطراريه وغيرها ..
وهذا لايعني ان نعمم الظاهره على جميع المعلمين السعوديين فهناك ايضاً معلمين يخافون ربهم أكفاء ومنظبطين ويحترمون عملهم .......
اخي الفاضل ينتهي الوقت ولاينتهي حديثنا عن مشاكل المدراس وهمومها ......
لك مني كل تقدير ودمت بكل خير !!
[FRAME="7 70"]تواضع تكن كالنجم لاح لناظرٍ على صفحات الماء وهو رفيـع
ولا تكن كالـدخان يعلو بنفسـه ِعلى طبقات الجو وهو وضيــع[/FRAME]
.تعليق
-
اخي العزيز مقناص / الله يعافيك .......
ولاحرمنا الله مرورك الكريم ...... ودمت بكل خير !!
[FRAME="7 70"]تواضع تكن كالنجم لاح لناظرٍ على صفحات الماء وهو رفيـع
ولا تكن كالـدخان يعلو بنفسـه ِعلى طبقات الجو وهو وضيــع[/FRAME]
.تعليق
تعليق