نتيح لك مساحة كبيرة من الحرية المنضبطة كن محترما حتما سيحترمك الآخرون (يمنع النقل)

(15) كتابا لطالب الأول متوسط

تقليص
هذا الموضوع مغلق.
X
X
 
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة
  • الفايدي
    عضو جديد
    • 29 - 10 - 2006
    • 826

    #1

    (15) كتابا لطالب الأول متوسط

    قبل ان أبدأ مقالي هذا احببت ان اذكر لكم قصة دكتور أمريكي كان استاذ في الجامعه فعندما
    سأله احد الطلبه عن مبنى احد الكليات التابعه للجامعه اجابه بكل (اريحيه لا اعلم ) فقال
    له وأنت استاذ في هذه الجامعه ولا تعلم قال له نعم اني لا اعلم 0 ان الذي اعلمه في هذه
    الجامعه هو (((( مكتبي هذا وجدولي وموقف سيارتي)))[/COLOR]((( [COLOR="Red"]بسبب العــــــــــــــــــام والشمولي اضعنا التخصص))))))[/[COLOR="DarkRed"]COLOR]عندما يكون هناك (15) كتابا تدرس لطالب في ((الأول متوسط ))ماذا نفهم من ذلك ما الذي نريده من العمليه التعليميه
    وما هي اهدافنا وهل وزراء وممثلين التعليم جادين في تخريج جيل ينهض بمستقبل امه أم
    ان العمليه التعليميه لدينا هي للوجاهه أو الأرتزاق وحتى وأن كانت كذلك ايضا ما يدرس لا يخدم الوظيفه ولا يخدم
    من يبحث عن الوجاهه ايضا 0 يا جماعه رأفتا بأبنائنا ((العلم ليس محقان زيت )) أن ابنائنا اصبحوا يتقيئون
    من مثل هذه المناهج التي لا تضيف لشخصية ابنائنا اي شيء سوى انه اصبح المتلقي الوحيد بين اقرانه ولكم ان تتخيلوا ذلك
    عندما يدرسون في جامعات (اخرى )) يختلف عليهم المنهج كليا 00
    ألستم معي ان التخصص في الشيء هو المطلوب لدينا بدلا من كل هذا العام الذي حولنا الى حقول تجارب فاشله
    أعادتنا للوراء بدلأ من ان تأخذنا للأمام 0 (هل فتحنا مدارسنا لتكون عباره عن سجون لمدة 5 ساعات يوميا )
    اليست مقولة كثير من الأباء والأمهات(( متى والمدرسه جايه وتذلفون عن وجيهنا حتى نرتاح من ازعاجكم )) ما
    تؤكد ذلك 0 هل أنت راض عن مستوى ابنك الدراسي وهل هذا الحجم الكبير من الكتب يتناسب مع مستوى التحصيل0
    بمعنى اذا رغبت ان تقطع النهر يجب أن تكون سباحا أو تستخدم عقلك لتصنع مركبا 0 هل اعطينهم هذه الأسلحه أم
    اننا قلنا لهم طالما انت لا تستطيع السباحه ولا تستطيع صناعة المركب ما عليك الا ان تنتظر حتى تموت يا بني أو ربما
    حتى ياتي احد الوافدين ليجعلك تعبر على لستك ان فشل العمليه التعليميه تقودنا الى أن نبقى (نرضع في ابنائنا منذ الولاده الى
    ان يبلغ عامه (30 ) وأنتم تعلمون اننا أمام تحديات كبيره فلم نعد نستطيع ان نوفر علبة الحليب للصغار فما بالك بمن بلغ
    (الثلاثين)
    سأترك بقية التساؤلات لكم اذا كانت هناك تساؤلات من الممكن اضافتها لحديثنا هذا00 سامحوني على بعض التهكمات
    التعديل الأخير تم بواسطة علي بن عايش الرقيقيص; الساعة 10-18-2008, 05:02 PM.
  • فالح عايض السميري
    عضو جديد

    • 27 - 10 - 2007
    • 2813

    #2
    رد: (15) كتابا لطالب الأول متوسط

    اخي الفايدي

    تحية وكل عام وانت بخير

    التعليم عندنا حقول تجارب

    العينة الطلاب والكتب

    مدة الإنتها من التجربة مفتوحة ......................الخ

    في علم النفس فيه تجربة اسكنر والفيران واعتقد فيه شبه بين الوزارة والطلاب

    من تجربة اسكنر

    وتهون كثرة الكتب مع المعلمين الجدد وياقلب لا تحزن
    اشكر كل من ساهم بحصولي على هذا الدرع
    واخص اخي علي الرقيقيص بالشكر على هذا التوقيع

    تعليق

    • الطارش
      عضو جديد
      • 24 - 7 - 2008
      • 143

      #3
      رد: (15) كتابا لطالب الأول متوسط

      أخونا ( الفايدي ) نشكر لك هذا العرض الجيد لمشكلة من أكبر المشاكل التي نواجهها نحن كأولياء أمور أو كمعلمين ( أقصد هنا المعلمين الذين يريدون التطوير ) وليس المعلم الذي يقضي أكثر من نصف الحصة يطالع ساعته متثاقلا الحصة يريد الخروج أكثر مما يريده الطالب 0
      نعم نحتاج لإعادة نظر في المناهج الدراسية كماً وكيفاً0 لِمَ لا وكل الإمكانات متوفرة لدينا ؟؟؟
      شاكرين لك هذا الموضوع
      سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن لا إله إلا أنت استغفرك وأتوب إليك

      تعليق

      • عاصفة الشمال
        كاتبة مميزة

        • 15 - 1 - 2006
        • 6538

        #4
        رد: (15) كتابا لطالب الأول متوسط






        الأخ الكاتب / الفايدي


        لاحظت في مقالك أنكـ ساخطًا إلى حدٍ ما على الكتب المدرسية و مضامينها

        و كلمة الحق تُقال أن الوزارة لم تُقصّر من هذه الناحية 00

        إذ أنني أرى أنها الآن أسهل بكثير من السابق و أصبحت مناهجنا

        إن صح التعبير تُدلل عقول هذا الجيل و تواكب هذا العصر

        فلم يعد هناك الحشو الذي كانت عقولنا تبتلعه على مضض 00


        كانت المدارس حقًا سجن كما أشرت على أيامنا لكن الغريب أننا

        كنا نستمتع فلم نشكي أو نتذمر في وقتها 00!!


        و كتب الطلبة حاليًا قد تكون فعلاً كثيرة كما تفضلت لكنها خفيفة و سهلة على

        المُتلقي ( الطالب) و كافية و إن كان هناك بعض الثغرات البسيطة 00 أما عن

        تخصصها فلا يخفى عليكم أن ذلك يندرج تحت المرحلة الجامعيــــة00


        أخيرًا / الحقيقة المؤلمة أخي الفاضل أن العيب ليس في الكتب المدرسية

        و كثرتها العيب هو في بعض من تُعوّل عليهم مهنة التعليم أضف إليها

        عقول هذا الجيل 00 و الله المستعان



        مع بالغ الشكر .



        إنْ تَلَبَّسَ قَلَمِيْ فِيْ يَوْمٍ مَاْ رِدَاْء الأَنَاْنِيْةِ 00
        سَأَكْسُرُه00
        ( العَاصِفْة )

        تعليق

        • بلي في القلب
          عضو جديد

          • 22 - 3 - 2008
          • 1122

          #5
          رد: (15) كتابا لطالب الأول متوسط

          يعطيك العافيه على هذا الطرح القيم

          تعليق

          • مشعل العصباني
            عضو جديد

            • 4 - 5 - 2005
            • 7364

            #6
            رد: (15) كتابا لطالب الأول متوسط

            السلام عليكم

            الحقيقة من وجهة نظري أن المناهج أفضل من ذي قبل بكثير و أنها ملائمة لمستوى الطالب باستثناء بعض المناهج في المرحلة المتوسطة و السادس الابتدائي والتي يعتيريها بعض النقص من الناحية الاستيعابية لعقلية الطالب في هذا السن

            تعليق

            • إبراهيم أبوخشيم
              عضو جديد
              • 6 - 6 - 2007
              • 262

              #7
              رد: (15) كتابا لطالب الأول متوسط

              لِم نحجر واسعا ؟!!
              فالطالب في هذا السن يمتلك قدر عقلية لا يُستهان بها
              وهل يُعقل أن يُطالب بتخصص في هذا السن المبكر ؟!!
              فالمناهج بتنوعها كالأزهار فليجني منها الطالب النجيب ما يشاء
              فإذا جنى المر فلا يلمن إلا نفسه
              وغدا إذ أصبح طبيبا أو مهندسا وهومسلم ،
              هل عليه أن يلم بتخصصة ولا يتفقه من دينه ما يعبد الله على بصيرة ؟!!!
              لِم لا نفرق بين النظام والخلل في تطبيقه
              فمن الجهل حينما تبدو ظواهر الفشل في التعليم أن نحمل الوزر جهة دون أخرى
              إذ أردنا ازدهاراً في التعليم ، أن نعملَ كمنظومة متكاملة ،
              فتعليم لا يزدهر إلا بمنهاج أعددت إعدادا مميزا ،
              ومعلم مخلص ،
              وبيئة خصبة ،
              ورقابة إشرافية ذات تخطيط وبصيرة ،
              وبيت قد أعد أبنائه إعداد حسنا.
              شكرا لك

              تعليق

              • الفايدي
                عضو جديد
                • 29 - 10 - 2006
                • 826

                #8
                رد: (15) كتابا لطالب الأول متوسط

                المشاركة الأصلية بواسطة فالح عايض السميري
                اخي الفايدي

                تحية وكل عام وانت بخير

                التعليم عندنا حقول تجارب

                العينة الطلاب والكتب

                مدة الإنتها من التجربة مفتوحة ......................الخ

                في علم النفس فيه تجربة اسكنر والفيران واعتقد فيه شبه بين الوزارة والطلاب

                من تجربة اسكنر

                وتهون كثرة الكتب مع المعلمين الجدد وياقلب لا تحزن
                استاذنا الغالي شكرا من القلب على هذا المرور وهذا التعليق فعلا كما ذكرت التعليم حقول تجارب مفتوحه وكذلك مواعيد الدراسه ايضا ما زالت غير مستقره

                تعليق

                • الفايدي
                  عضو جديد
                  • 29 - 10 - 2006
                  • 826

                  #9
                  رد: (15) كتابا لطالب الأول متوسط

                  المشاركة الأصلية بواسطة الطارش
                  أخونا ( الفايدي ) نشكر لك هذا العرض الجيد لمشكلة من أكبر المشاكل التي نواجهها نحن كأولياء أمور أو كمعلمين ( أقصد هنا المعلمين الذين يريدون التطوير ) وليس المعلم الذي يقضي أكثر من نصف الحصة يطالع ساعته متثاقلا الحصة يريد الخروج أكثر مما يريده الطالب 0
                  نعم نحتاج لإعادة نظر في المناهج الدراسية كماً وكيفاً0 لِمَ لا وكل الإمكانات متوفرة لدينا ؟؟؟
                  شاكرين لك هذا الموضوع
                  وأنا شاكر لك مرورك استاذي الغالي فعلا التعليم يجب ان يكون منظومه متكامله سوء اي عنصر فيها سيؤدي الى تضرر المرحله الاخرى (منهج مدرس اداره)

                  تعليق

                  • الفايدي
                    عضو جديد
                    • 29 - 10 - 2006
                    • 826

                    #10
                    رد: (15) كتابا لطالب الأول متوسط

                    المشاركة الأصلية بواسطة عاصفة الشمال





                    الأخ الكاتب / الفايدي


                    لاحظت في مقالك أنكـ ساخطًا إلى حدٍ ما على الكتب المدرسية و مضامينها

                    و كلمة الحق تُقال أن الوزارة لم تُقصّر من هذه الناحية 00

                    إذ أنني أرى أنها الآن أسهل بكثير من السابق و أصبحت مناهجنا

                    إن صح التعبير تُدلل عقول هذا الجيل و تواكب هذا العصر

                    فلم يعد هناك الحشو الذي كانت عقولنا تبتلعه على مضض 00


                    كانت المدارس حقًا سجن كما أشرت على أيامنا لكن الغريب أننا

                    كنا نستمتع فلم نشكي أو نتذمر في وقتها 00!!


                    و كتب الطلبة حاليًا قد تكون فعلاً كثيرة كما تفضلت لكنها خفيفة و سهلة على

                    المُتلقي ( الطالب) و كافية و إن كان هناك بعض الثغرات البسيطة 00 أما عن

                    تخصصها فلا يخفى عليكم أن ذلك يندرج تحت المرحلة الجامعيــــة00


                    أخيرًا / الحقيقة المؤلمة أخي الفاضل أن العيب ليس في الكتب المدرسية

                    و كثرتها العيب هو في بعض من تُعوّل عليهم مهنة التعليم أضف إليها

                    عقول هذا الجيل 00 و الله المستعان



                    مع بالغ الشكر .



                    كاتبتنا القديره شكرا على مرورك
                    ليست عملية سخط ولكن الست معي ان الحشو احيانا يفقد الطالب التركيز وهل عقلية الطالب تفضل هذا العمليه التعليميه بعيده عن الحشوا وذلك من خلال ابتكار وسائل عمليه في ايصال المعلومه نعم كما تفضلتي جيل اليوم هو اكثر استيعابا منا ولكن هذا ليس مرده للعمليه التعليميه ولكن مرده الى الحداثه وما فيها من وسائل توصيل فلماذا لا تكون الحداثه ضمن ترتيب وزارة التعليم بمعنى كثير من المواد العلميه نستطيع ان نضع منهج كامل داخل دسك كميوتر او قناه تعليميه وبشكل مشجع وليس مثل دسكات الانجليزي التي توزع حاليا مع الطلاب
                    شكرا لك كاتبتنا الرائعه

                    تعليق

                    • الفايدي
                      عضو جديد
                      • 29 - 10 - 2006
                      • 826

                      #11
                      رد: (15) كتابا لطالب الأول متوسط

                      المشاركة الأصلية بواسطة بلي في القلب
                      يعطيك العافيه على هذا الطرح القيم
                      شاكر لك مرورك استاذي دمت بخير

                      تعليق

                      • الفايدي
                        عضو جديد
                        • 29 - 10 - 2006
                        • 826

                        #12
                        رد: (15) كتابا لطالب الأول متوسط

                        المشاركة الأصلية بواسطة مشعل محمود العصباني
                        السلام عليكم

                        الحقيقة من وجهة نظري أن المناهج أفضل من ذي قبل بكثير و أنها ملائمة لمستوى الطالب باستثناء بعض المناهج في المرحلة المتوسطة و السادس الابتدائي والتي يعتيريها بعض النقص من الناحية الاستيعابية لعقلية الطالب في هذا السن
                        شاكر لك استاذي مرورك العطر وكذلك تعليقك

                        تعليق

                        • الفايدي
                          عضو جديد
                          • 29 - 10 - 2006
                          • 826

                          #13
                          رد: (15) كتابا لطالب الأول متوسط

                          المشاركة الأصلية بواسطة إبراهيم أبوخشيم
                          لِم نحجر واسعا ؟!!
                          فالطالب في هذا السن يمتلك قدر عقلية لا يُستهان بها
                          وهل يُعقل أن يُطالب بتخصص في هذا السن المبكر ؟!!
                          فالمناهج بتنوعها كالأزهار فليجني منها الطالب النجيب ما يشاء
                          فإذا جنى المر فلا يلمن إلا نفسه
                          وغدا إذ أصبح طبيبا أو مهندسا وهومسلم ،
                          هل عليه أن يلم بتخصصة ولا يتفقه من دينه ما يعبد الله على بصيرة ؟!!!
                          لِم لا نفرق بين النظام والخلل في تطبيقه
                          فمن الجهل حينما تبدو ظواهر الفشل في التعليم أن نحمل الوزر جهة دون أخرى
                          إذ أردنا ازدهاراً في التعليم ، أن نعملَ كمنظومة متكاملة ،
                          فتعليم لا يزدهر إلا بمنهاج أعددت إعدادا مميزا ،
                          ومعلم مخلص ،
                          وبيئة خصبة ،
                          ورقابة إشرافية ذات تخطيط وبصيرة ،
                          وبيت قد أعد أبنائه إعداد حسنا.
                          شكرا لك
                          اولا انا شاكر جدا مرورك استاذي القدير
                          نعم الطالب في سن مبكره يمتلك عقليه لا يستهان بها ايضا نحن مسئولين مسئوليه كامله امام الله ان نزود هذه العقليه بما يرتضيه من افعال دينيه ودنيويه وليس ان نجعله وعاء نصب فيه ما نريد بدون اي تنقيه ما اردت ايصاله استاذنا ان لا نحمل هذه العقليه ما يصعب فهمه والغير مطالب بتطبيقه وما اكثره
                          التخصص /سياق كلامي عام وهو ما بعد هذه المراحل
                          فعلا نحن نحتاج لبيئه خصبه (مدرس ومنهج وبيت وأداره ) فهل نمتلك هذه الأدوات وأذا كنا نمتلكها بشكل محسوس هل يعني هذا اننا نمتلك ناصية المجد اليس هناك منهج ومدرس وأداره ) موجود حاليا 0اذا كنا نفتقد للأداره فهذا لا يعني ان نتصرف بدون رقيب اذا كنا نفتقد للأداره فليس معنى ذلك ان نضع العمليه التعليميه وأختيار المدرس كمن يتقدم لأي وظيفه اخرى 00 اذا طالت نظرتنا للتعليم والنظر اليه كأي دائره حكوميه اخرى لن نجد طالب
                          شكرا لمرورك العطر استاذي

                          تعليق

                          • الرواسي
                            عضو

                            • 9 - 9 - 2008
                            • 2930

                            #14
                            رد: (15) كتابا لطالب الأول متوسط

                            طرح جدا رائع وكلامك صحيح

                            بعض المواد تكون دروسها متشابهه ومتداخله في بعضها

                            عندكم اكبر دليل الجغرافيا والتاريخ والفقه و......


                            اتذكر في مادة الفقه لاحد المراحل

                            المنهج يشمل

                            الحج والعمرة صلاة الاستسقاء صلا ة الكسوف والخسوف صلاة الجنازة وصلاة العيدين ......الخ


                            هذا الدروس تضمن صفتها... حكمها ... فضلها و... و... و....



                            بالعقل والمنطق عندما تدرس مثل هذه الدروس المتشابهه مالذي سوف يذكره الطالب

                            بدل مايستفيد منها سوف تتداخل جميع المعلومات

                            هو يادوب يقدر يحفظ وقت الاختبار عشان يجاوب

                            لكن مستحيل انه دروس بهذا الكم تدرس في ترم واحد ترسخ في ذاكرته بالشكل المطلوب

                            يعني إللي بيدرسوه كله بيتبخر إلا ماتبقى في الذاكرة

                            أستغفر الله العظيم
                            عدد ما كان
                            وعدد مايكون
                            وعدد الحركات والسكون

                            تعليق

                            • الفايدي
                              عضو جديد
                              • 29 - 10 - 2006
                              • 826

                              #15
                              رد: (15) كتابا لطالب الأول متوسط

                              المشاركة الأصلية بواسطة الرواسي
                              طرح جدا رائع وكلامك صحيح

                              بعض المواد تكون دروسها متشابهه ومتداخله في بعضها

                              عندكم اكبر دليل الجغرافيا والتاريخ والفقه و......


                              اتذكر في مادة الفقه لاحد المراحل

                              المنهج يشمل

                              الحج والعمرة صلاة الاستسقاء صلا ة الكسوف والخسوف صلاة الجنازة وصلاة العيدين ......الخ


                              هذا الدروس تضمن صفتها... حكمها ... فضلها و... و... و....



                              بالعقل والمنطق عندما تدرس مثل هذه الدروس المتشابهه مالذي سوف يذكره الطالب

                              بدل مايستفيد منها سوف تتداخل جميع المعلومات

                              هو يادوب يقدر يحفظ وقت الاختبار عشان يجاوب

                              لكن مستحيل انه دروس بهذا الكم تدرس في ترم واحد ترسخ في ذاكرته بالشكل المطلوب

                              يعني إللي بيدرسوه كله بيتبخر إلا ماتبقى في الذاكرة

                              الرائع هو وجودك وهذه المداخله الرائعه التي تنم عن وعي وتجربه
                              شكرا لك واتعليقك ولمرورك

                              تعليق

                              يعمل...