ضع رأيك هنا والجميع يقيم رأيك بكل شفافية وفق ضوابطنا

ويـــلا ثم ويــــلا لطلابـنــا من تلك الفئه ــــــ 8

تقليص
هذا الموضوع مغلق.
X
X
 
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة
  • عبد الكريم الوابصى

    #1

    ويـــلا ثم ويــــلا لطلابـنــا من تلك الفئه ــــــ 8

    إخوتي أعضاء منتدى بلى الرسمي
    السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
    كنت متردداً عن طرح موضوعي وقررت بيني وبين نفسي إلا اكتب عنه إلا بعد الاطلاع عن كثب عن تلك الفئة
    إنهاء فئة هامه في جميع المجتمعات فئة يحترمها الغنى والفقير ويحترمها الملك والمواطن ويحترمها الجاهل والمتعلم وتحترمها جميع الدول


    هل عرفتموها أنها فئة المعلمين هذه الفئة التي علمتنا وها نحن نقرا ونكتب وننتقد والفضل بعد الله لهم
    وسوف أتحدث عن شريحة من تلك الفئة وليس على العموم
    مع مرور الزمن حصلت ثمة تغيرات على تلك الفئة كانت في الماضي رسالتهم تربويه والآن وللأسف الشديد أصبحت رسالتهم ماديه
    تارة تجدهم يطالبون في تحسين المستوى.... وتارة تجدهم يطالبون في إضافته درجه.... وتارة تجدهم يطالبون في تامين صحي
    لذا فإننى أتساءل هل يستحق كل ذلك مقابل الفشل الذر يع في مخرجات التعليم؟؟
    يبررون ذلك بفشل المناهج ولكن المعلم الناجح هو من يقوم بإيصال المعلومة للطالب حتى لو اضطر للخروج عن المنهج في سبيل مصلحة الطالب
    ولم أسمع يوما ما مطالبه منهم بتغيير المنهج أو أي مطالبه لصالح الطالب وإن وجدت فهي شبه فرديه
    إنما أحزنني هو ما شاهدته بالأمس القريب عندما قاموا تلك الفئة بالعصيان والاعتصام ورفض العمل لأجل مادي لقد تناسوا رسالتهم الشريفة في سبيل المال
    ما هو موقف ذلك الطالب الذي لم يتجاوز عمره العشرة سنين عندما يذهب للمدرسة ويشاهد معلمه معتصم عن العمل. ألا ينزرع بذلك الطفل.
    ثقافة دخيلة على مجتمعنا وغير مرحب بها لدينا نحن المواطنين كالخروج على بعض أنظمة الدولة والعصيان
    إننى لا أعارض على مطالبهم إن كانت لديهم مطالب مشروعه ولكن بالطرق الصحيحة السليمة التي تنم عن وضعهم كونهم تربويين
    لقد قامت الدولة مشكورة ببناء المدارس بأحدث التصاميم وخصصت ميزانيات ضخمة للتعليم ووضعت في كل مدرسة غرفة للمعلمين
    لكي يقوم المعلم بتحضير الدرس بالطريقة المناسبة التي تجعل المتلقي يستوعبها بسلاسة ولكن في الحقيقة إن هذه الغرفة تحولت بقدرة قادر إلى
    شبه مكتب عقار لتبادل الخبرات والصفقات التجارية فيما بينهم وتناسوا السبب الحقيقي لإنشاء مثل تلك الغرف
    كما اتسم البعض منهم بصفتين ذميمتين
    الأولى البخل والعياذ بالله منه لديهم خطط تقشفية لو علمت عنهم الدول التي تنتهج سياسة التقشف لقامت باستدعائهم على أنهم خبراء بالتقشف الدولي
    ومن حسن حظهم وفاة الجاحظ قبل بزوغهم على الأرض
    والثانية الأنفة حيث إنهم ينظرون إلى فئات المجتمع الأخرى كالمدنيين والعسكريين نظرة دونية
    فكأنهم علماء ذرة وفى الحقيقة هم لا يفقهون حتى في تخصصاتهم


    أما من تخرج ولم يحصل له فرصة التعيين يجب إن نتوقف عندهم قليلا وسوف أتحدث بلا حرج
    تجد الكل منهم منزعج ومتذمر الكل على أعصابه كأعصاب الزعيم النازي الألماني وستالين أثناء الحرب العالمية الثانية
    بينما نجد غيرهم من العاطلين خريجي الجامعات والكليات من تخصصات غير تربوية في سبات عميق ورزقهم عند ربهم محفوظ
    لقد اجتمعوا المعلمين الذين لم يتم تعيينهم في فناء الوزارة وقاموا برمي الملابس ورفع الشعارات والاعتصام احتجاجاً على عدم تعيينهم
    فهل يعقل أن من يقوم بتلك التصرفات تربوي؟؟؟؟
    والمضحك أنهم رشحوا فيما بينهم منسق لكل منطقة كتنسيق مليشيات المافيا حيث يقوم هذا المنسق بترتيب الشكاوي والمطالب والاعتصامات
    عبارة عن والى ليس كولاية عمرو بن العاص للبحث عن الخير وإغاثة الملهوف وإنما لإغاثة ( مصرف الراجحى )
    العجيب في الأمر إن الوالي لديهم تنتهي ولايته بقرار التعيين لينظم بعد ذلك إلى زملائه من سبقوه بالمطالب
    وتنتقل ولايته إلى خلفه من بعده ( الخريجين الجدد) ليقوم بما يراه مناسبا
    وهاهي تقف باخرة التعليم في منتصف أعماق البحر بعد إن توقف البابور عن العمل
    وألقت العبارة في البحر الإخلاص والمهنية في العمل والتربية الناجحة واحتفظت في مستودعاتها
    التذمر والشكاوى والمطالب والبحث عن المال وشيا من السذاجة
    فمن ينقذ باخرة التعليم


    من وجهة نظرك
    هل الوزارة استنفذت جميع الطرق السلمية ولم يتبقى إلا ( طريقة بتوع الأوتوبيس )؟؟؟؟
    آرائكم تهمنا
    دمتم كما يرضى الباري
  • مشعل بن مشحن السرحاني
    عضو جديد

    • 26 - 11 - 2009
    • 9965

    #2
    رد: ويـــلا ثم ويــــلا لطلابـنــا من تلك الفئه ــــــ 8

    يعطيك العااافيه .........
    [flash=http://e3sarcom.com/up/upload/%D9%85%D8%B4%D8%B9%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%B 1%D8%AD%D9%80%D9%80%D9%80%D9%80%D9%80%D8%A7%D9%86% D9%8A.swf]WIDTH=400 HEIGHT=350[/flash]

    تعليق

    • حمود الوابصي
      عضو جديد
      • 22 - 7 - 2009
      • 57

      #3
      رد: ويـــلا ثم ويــــلا لطلابـنــا من تلك الفئه ــــــ 8

      اخي العزيز عبدالكريم الوابصي

      موضوع جرئ

      وهذه الظاهرة تسببت بأن يستعملها الآخرين وسمعتم بإضراب العاملين بشركة الإتصالات.

      ونحن في وقت صعب كل ما يجري في بلدنا يستعمله الآخرين لتشويه صورة بلدنا ودخلوا علينا من هذا الباب.

      وبالنسبة للأنفة فهذا يحدث معي عندما نتحادث أنا والمعلمين أقربائي من الدرجة الأولى حيث أنهم عندما يتخاطبون يبدأو الكلام بأستاذ فلان وأستاذ فلان وعندما ياخطبونني يقولون أبو محمد لماذا هذه الكبره. وكلمة المعلم لا تنطبق على المدرسين فقط فكل من علمني شئ أو مهنة أو حرفة فهو معلم. وكلمة أستاذ تخص أساتذة الجامعات وليست للمعلمين ألا تتفق معي بهذه النقطة أخي العزيز.

      وتقبلوا تحياتي.

      تعليق

      • بنت بن طليحهـ
        عضو جديد
        • 25 - 2 - 2011
        • 29

        #4
        رد: ويـــلا ثم ويــــلا لطلابـنــا من تلك الفئه ــــــ 8

        النار مايحس فيها إلا اللي من يطاها
        واللي يطالبوو فيه حق من حقوقهم مااحد يقدر ينكره والمعلميين اكثر ناس مكروفييين وهذي جزااتهم وبعدين الذنب مو عليهم بإخراج هذا الجيل ناظروو الجيل باالاول وبعدين تكلموو قولو انه مايطلعو اجيال ,, الله يكفيناا بس شر هالاجيال
        وعلى فكره انا موو معلمه بس كلمة حق وتنقال ..

        تعليق

        • عبد الكريم الوابصى

          #5
          رد: ويـــلا ثم ويــــلا لطلابـنــا من تلك الفئه ــــــ 8

          المشاركة الأصلية بواسطة رفيق المظامي
          يعطيك العااافيه .........

          شاكر لك مرورك عزيزى

          اطيب التحايا ....

          تعليق

          • عبد الكريم الوابصى

            #6
            رد: ويـــلا ثم ويــــلا لطلابـنــا من تلك الفئه ــــــ 8

            المشاركة الأصلية بواسطة حمود الوابصي
            اخي العزيز عبدالكريم الوابصي


            موضوع جرئ

            وهذه الظاهرة تسببت بأن يستعملها الآخرين وسمعتم بإضراب العاملين بشركة الإتصالات.

            ونحن في وقت صعب كل ما يجري في بلدنا يستعمله الآخرين لتشويه صورة بلدنا ودخلوا علينا من هذا الباب.

            وبالنسبة للأنفة فهذا يحدث معي عندما نتحادث أنا والمعلمين أقربائي من الدرجة الأولى حيث أنهم عندما يتخاطبون يبدأو الكلام بأستاذ فلان وأستاذ فلان وعندما ياخطبونني يقولون أبو محمد لماذا هذه الكبره. وكلمة المعلم لا تنطبق على المدرسين فقط فكل من علمني شئ أو مهنة أو حرفة فهو معلم. وكلمة أستاذ تخص أساتذة الجامعات وليست للمعلمين ألا تتفق معي بهذه النقطة أخي العزيز.


            وتقبلوا تحياتي.

            حمود الوابصى
            شكرا على الاضافه الرائعه
            واتفق معك فى جميع ما ذكرت
            ولا تزعل انا اقول لك يا استاذ

            اسعدنى مرورك العطر

            اطيب التحايا ....

            تعليق

            • عبد الكريم الوابصى

              #7
              رد: ويـــلا ثم ويــــلا لطلابـنــا من تلك الفئه ــــــ 8

              المشاركة الأصلية بواسطة بنت بن طليحهـ
              النار مايحس فيها إلا اللي من يطاها

              واللي يطالبوو فيه حق من حقوقهم مااحد يقدر ينكره والمعلميين اكثر ناس مكروفييين وهذي جزااتهم وبعدين الذنب مو عليهم بإخراج هذا الجيل ناظروو الجيل باالاول وبعدين تكلموو قولو انه مايطلعو اجيال ,, الله يكفيناا بس شر هالاجيال

              وعلى فكره انا موو معلمه بس كلمة حق وتنقال ..
              هلا وغلا بالاخت الفاضله بنت ابن طليحهـ

              لقد ضربتى مثل ومن ثما قلتى انكى لستى معلمه اليس ذلك تناقض واين هى كلمه الحق

              وانا لم انكر حقوقه ابدا ولو قرائتى الموضوع بتمعن سيتضح لكى ذلك

              اتمنى قراءة الموضوع ومن ثم التريث وبعد ذلك الرد

              اننى لا ارى بابنائنا الا برائه الطفوله والفطرة واتمنى ان توضحى ما لحظتيه بهم

              هل هم متخلفون ام من كوكب اخر اتمنى الافصاح من جنابك

              اخيرااا

              انا لم اتطرق بموضوعى للمعلمات ابدااا
              لاننى لا اعلم عن وضعهن

              اسعدنى مرورك

              اطيب التحايا ....



              تعليق

              • بحــور
                عضو جديد
                • 20 - 12 - 2010
                • 276

                #8
                رد: ويـــلا ثم ويــــلا لطلابـنــا من تلك الفئه ــــــ 8

                يعطيك العافيه
                مو مدرسه (:
                سؤالك
                ما هو موقف ذلك الطالب الذي لم يتجاوز عمره العشرة سنين عندما يذهب للمدرسة ويشاهد معلمه معتصم عن العمل. ألا ينزرع بذلك الطفل.
                اكيد بينزرع كل كبير بنظر الطفل قدوه فمابالك
                بمعلمه
                آلدنيآ ثلاث
                ..آمل..وآلم ..وآجر..
                فعش بآلآولى ...وتحمل آلثآنيةّ... لآجل آلثآلثة





                تعليق

                • ابوبدر عبدالله السرحاني
                  متوفي رحمه الله

                  • 18 - 5 - 2010
                  • 4594

                  #9
                  رد: ويـــلا ثم ويــــلا لطلابـنــا من تلك الفئه ــــــ 8

                  جيتك مطبح وقلت السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
                  يالله حيانبائك عبدالكريم الوابصي مررت لقول لك انا هنا وعلي عجل ولي ياسيدي عوده
                  لك احترامي وتقديري
                  من أكرمك .. فأكرمه
                  ومن استخفّ بك .. فأكرم نفسك عنه


                  sigpic


                  كل يوم اصحى واشوف الدمّ سايل
                  و ”الشوارع “ تجمع الدم وتحنّى !

                  جدة امس مولعة .. و اليوم حايل
                  ( من عليه الدور بكرة / ياوطنا ) !

                  ابنتي شموخ انثي شكرا من القلب

                  تعليق

                  • عبد الكريم الوابصى

                    #10
                    رد: ويـــلا ثم ويــــلا لطلابـنــا من تلك الفئه ــــــ 8

                    المشاركة الأصلية بواسطة بحــور
                    يعطيك العافيه

                    مو مدرسه (:
                    سؤالك
                    ما هو موقف ذلك الطالب الذي لم يتجاوز عمره العشرة سنين عندما يذهب للمدرسة ويشاهد معلمه معتصم عن العمل. ألا ينزرع بذلك الطفل.
                    اكيد بينزرع كل كبير بنظر الطفل قدوه فمابالك
                    بمعلمه
                    هلا وغلا بحور

                    شكرا على تنوير متصفحى

                    اطيب التحايا ....

                    تعليق

                    • عبد الكريم الوابصى

                      #11
                      رد: ويـــلا ثم ويــــلا لطلابـنــا من تلك الفئه ــــــ 8

                      المشاركة الأصلية بواسطة ابوبدر عبدالله السرحاني
                      جيتك مطبح وقلت السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

                      يالله حيانبائك عبدالكريم الوابصي مررت لقول لك انا هنا وعلي عجل ولي ياسيدي عوده

                      لك احترامي وتقديري
                      اهلا وسهلا ابو بدر

                      مرورك بحد ذاته شرف لى

                      ولا شك انا وجه نظرك تهمنا

                      وانا انتظر عودك

                      اطيب التحايا

                      تعليق

                      • ابوبدر عبدالله السرحاني
                        متوفي رحمه الله

                        • 18 - 5 - 2010
                        • 4594

                        #12
                        رد: ويـــلا ثم ويــــلا لطلابـنــا من تلك الفئه ــــــ 8

                        اخي وصديقي عبدالكريم

                        الاحداث العصرية وماخلقته من اعكاسات علي البعض هي ماثر علي المعلمين
                        محاولة تقليد مايحدث حولا اثر علي عقلية البعض من الذين وللاسف حسبوا علي سلك التعليم
                        مهنة المعلم مهنه كريمه
                        إن مهنة المعلم هي مهنة جديرة بالتقدير فكيف لا يكون ذلك وقد قال رسول الله صلى الله عليه وسلم
                        :" إنما بعثت معلماً "
                        فالمعلم مربي أجيال وناقل ثقافة مجتمع من جيل الراشدين إلى جيل الناشئين كما أن وظيفته وظيفة سامية ومقدسة تحدث عنها الرسل والأنبياء والرجال الدين والفلاسفة على مر العصور والأجيال . وبناءً على ذلك نستطيع القول إن المعلم يجب أن يكون بمثابة الموجه الحازم للطفل والمرشد الهادي الذي يوجهه إلى ما فيه الإنتاج والخلق والسلوك الاجتماعي الصحيح والأخ الأكبر الذي يهيئ لإخوانه الصغار الجو المناسب الذي يميلون إليه ،وعليه إن يعيش معهم فيه ويظهر أمامهم على طبيعته من غير تكلف أو كبرياء ، ومن واجبه كذلك أن يكون معيناً لهم يساعدهم على مقابلة الشدائد والتغلب على الصعاب ، بهذا فقط يستطيع أن يكسب ثقة تلاميذه وحبهم له، ويستطيع أن يؤثر في نفوسهم ويوجههم إلى مافيه خيرهم وخير الإنسانية فكم من معلم محبوب أثر في تلاميذه أكبر الأثر فجعلهم يشغفون بأقل الأشياء جاذبية وأكثرها جفافا
                        لانريد المعلمين الذي ينطبق عليهم
                        المعلم هو الكائن الذي ساعات نومه في الليل والنهار سواء..
                        المدرس هو أكثر كائن حي يحصل على إجازات ثم ينتظر في كل
                        موسم مكرمة ملكية بإجازة جديدة..
                        المدرس هو الكائن الذي إجازاته أكثر من أيام عمله..
                        المدرس هو الكائن الذي يتذمر عندما يعطى حصتين متتاليتين بدون حصة فراغ بينهما..
                        هذه النوعيه من المدرسين لانريدهم
                        المعلم هو القائد التربوي الذي يتصدر لعملية توصيل الخبرات والمعلومات التربوية وتوجيه السلوك لدى المتعلمين الذين يقوم بتعليمهم . نعم إنه قائد تربوي ميداني يخوض معركته ضد الجهل والتخلف ببسالة فائقة سلاحه الإيمان بالله تعالى ، ونور العلم الذي يتحلى به، وهو يحقق الانتصار تلو الانتصار في الصباح وفي المساء ، وبذلك فهو يسعد الناس من حوله حتى وَصَفوه بالشمعة التي تحترق لتضيءالطريق أمام الآخرين، ولا شك أن هذا التشبيه له دلالته الهامة على مكانة المعــــلم على الرغم من أن تشبيه المعــــلم بالشمعة لا يروقني ، لأن الشمعة إذا انتهت خلّفت رماداً وفاقد الشيء لا يعطيه ، ولكنني أشبه المعلم بالشمس الساطعة التي تضيء لنفسهاوتضيء للآخرين إن دور المعلم في بناء الإنسان وقيام الحضارة لا يستطيع أن يتجاهله أحد ، بل إن نجاح النظام التعليمي يعني نجاح الحضارة وتميزها
                        ودي لك ياصديقي وامل ان تكون عودتي مفيده
                        من أكرمك .. فأكرمه
                        ومن استخفّ بك .. فأكرم نفسك عنه


                        sigpic


                        كل يوم اصحى واشوف الدمّ سايل
                        و ”الشوارع “ تجمع الدم وتحنّى !

                        جدة امس مولعة .. و اليوم حايل
                        ( من عليه الدور بكرة / ياوطنا ) !

                        ابنتي شموخ انثي شكرا من القلب

                        تعليق

                        • عبد الكريم الوابصى

                          #13
                          رد: ويـــلا ثم ويــــلا لطلابـنــا من تلك الفئه ــــــ 8

                          المشاركة الأصلية بواسطة ابوبدر عبدالله السرحاني
                          اخي وصديقي عبدالكريم


                          الاحداث العصرية وماخلقته من اعكاسات علي البعض هي ماثر علي المعلمين
                          محاولة تقليد مايحدث حولا اثر علي عقلية البعض من الذين وللاسف حسبوا علي سلك التعليم
                          مهنة المعلم مهنه كريمه
                          إن مهنة المعلم هي مهنة جديرة بالتقدير فكيف لا يكون ذلك وقد قال رسول الله صلى الله عليه وسلم
                          :" إنما بعثت معلماً "
                          فالمعلم مربي أجيال وناقل ثقافة مجتمع من جيل الراشدين إلى جيل الناشئين كما أن وظيفته وظيفة سامية ومقدسة تحدث عنها الرسل والأنبياء والرجال الدين والفلاسفة على مر العصور والأجيال . وبناءً على ذلك نستطيع القول إن المعلم يجب أن يكون بمثابة الموجه الحازم للطفل والمرشد الهادي الذي يوجهه إلى ما فيه الإنتاج والخلق والسلوك الاجتماعي الصحيح والأخ الأكبر الذي يهيئ لإخوانه الصغار الجو المناسب الذي يميلون إليه ،وعليه إن يعيش معهم فيه ويظهر أمامهم على طبيعته من غير تكلف أو كبرياء ، ومن واجبه كذلك أن يكون معيناً لهم يساعدهم على مقابلة الشدائد والتغلب على الصعاب ، بهذا فقط يستطيع أن يكسب ثقة تلاميذه وحبهم له، ويستطيع أن يؤثر في نفوسهم ويوجههم إلى مافيه خيرهم وخير الإنسانية فكم من معلم محبوب أثر في تلاميذه أكبر الأثر فجعلهم يشغفون بأقل الأشياء جاذبية وأكثرها جفافا
                          لانريد المعلمين الذي ينطبق عليهم
                          المعلم هو الكائن الذي ساعات نومه في الليل والنهار سواء..
                          المدرس هو أكثر كائن حي يحصل على إجازات ثم ينتظر في كل
                          موسم مكرمة ملكية بإجازة جديدة..
                          المدرس هو الكائن الذي إجازاته أكثر من أيام عمله..
                          المدرس هو الكائن الذي يتذمر عندما يعطى حصتين متتاليتين بدون حصة فراغ بينهما..
                          هذه النوعيه من المدرسين لانريدهم
                          المعلم هو القائد التربوي الذي يتصدر لعملية توصيل الخبرات والمعلومات التربوية وتوجيه السلوك لدى المتعلمين الذين يقوم بتعليمهم . نعم إنه قائد تربوي ميداني يخوض معركته ضد الجهل والتخلف ببسالة فائقة سلاحه الإيمان بالله تعالى ، ونور العلم الذي يتحلى به، وهو يحقق الانتصار تلو الانتصار في الصباح وفي المساء ، وبذلك فهو يسعد الناس من حوله حتى وَصَفوه بالشمعة التي تحترق لتضيءالطريق أمام الآخرين، ولا شك أن هذا التشبيه له دلالته الهامة على مكانة المعــــلم على الرغم من أن تشبيه المعــــلم بالشمعة لا يروقني ، لأن الشمعة إذا انتهت خلّفت رماداً وفاقد الشيء لا يعطيه ، ولكنني أشبه المعلم بالشمس الساطعة التي تضيء لنفسهاوتضيء للآخرين إن دور المعلم في بناء الإنسان وقيام الحضارة لا يستطيع أن يتجاهله أحد ، بل إن نجاح النظام التعليمي يعني نجاح الحضارة وتميزها

                          ودي لك ياصديقي وامل ان تكون عودتي مفيده

                          هلا وغلا فى ابو بدر
                          كم كنت متشوقا لردك وها انا اطرب ناظرى بما خطته اناملك
                          ولو اردنا ان نتحدث عن مهنيه المعلم الذى درستنى ودرستك لطال المقام
                          ونحتاج الى عدة متصفحات لكى نوفيهم حقهم
                          والحمد لله انه يوجد الكثير من ينتهج نهجهم فى وقتنا الحاضر
                          يقول المثل ( غلطت الشاطر بالف )
                          وليس كغلطه ذلك الموظف المتقاعس فى عمله
                          استاذى ابو بدر
                          استمع لحديثى وركز معى جيدا
                          لقد عرفت ابو سلول منك وبمساعدك وليس بذكاء منى
                          وحيث انا موضوى ( الشبل ) من ذاك الاسد
                          استمد الشبل من الاسد ولا ارى بذلك شياء وخصوصا ان الاسد قدوة
                          وانا هناء لا ازكى الشبل ولا والدة
                          استاذى ابو بدر
                          تملك فى نقاشاتك الكثير من الدبلوماسيه التى لا اخفيك اننى اغبطك عليها

                          اخيرااااا

                          دعنا من هذا وذاك وسوف نسترجع ايام الماضى القريب
                          تذكر ماذا يحدث بالافراح سابقا بعد الغداء
                          ومايتم توزيعه وخاصتنا شماغ العقل
                          الا تشاهد استنزاف شديد للغايه فى ( الجبخان )

                          ابــــــــــــو بدر

                          لك اعذب واطيب التحاااااااايااااااااااا

                          تعليق

                          • شروق الامل
                            عضو جديد

                            • 16 - 5 - 2010
                            • 3099

                            #14
                            رد: ويـــلا ثم ويــــلا لطلابـنــا من تلك الفئه ــــــ 8

                            يعطيك العافيه يااخ عبدالكريم
                            تدري ماابي اكتب شي مو لعدم وجود مااقوله ولكن يعتصر قلبي آلم من بعض المعلمين وسلوكياتهم مع الطلاب يجعلنا نخاف فعلاً من مخرجاتهم ونسأل الله أن يهديهم الى سواء السبيل وان ينتبهو لعظم مسؤليتهم وما ينتجون والكلام لنا بعد نحن كمعلمات


                            sigpicيقول: بندر بن ال سعود
                            اعشق المرأة لانها المخلوق الوحيد الجميل في هذا الكون!
                            إذ تتحمل جنون الرجل ,وتتحمل ولادته, وتتحمل تربيته وخيانته,بل وتغفر له حين يعود إليها طالباً المغفرة0
                            أما الرجل فيحكم عليها (بالأعدام)من أول خطأ!

                            تعليق

                            • عبد الكريم الوابصى

                              #15
                              رد: ويـــلا ثم ويــــلا لطلابـنــا من تلك الفئه ــــــ 8

                              المشاركة الأصلية بواسطة شروق الامل
                              يعطيك العافيه يااخ عبدالكريم


                              تدري ماابي اكتب شي مو لعدم وجود مااقوله ولكن يعتصر قلبي آلم من بعض المعلمين وسلوكياتهم مع الطلاب يجعلنا نخاف فعلاً من مخرجاتهم ونسأل الله أن يهديهم الى سواء السبيل وان ينتبهو لعظم مسؤليتهم وما ينتجون والكلام لنا بعد نحن كمعلمات

                              الله يعافيك اختى شروق

                              واشكرك ايضا على غيرتك تجاة شريحه المعلمين

                              اما بشان المعلمات ان غير مطلع عن وضعهن

                              ولكن اسمع من البعض يثنى عليهن وعلى مهنيتهن بالعمل

                              شكرا على تنوير متصفحى

                              اطيب التحايا

                              تعليق

                              يعمل...